Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Rätsel "Where does the rabbit live?" Mit Lösungen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Jeopardy zu den USA.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Talking about "my perfect date". Satzanfäge vervollständigen. Schreiben, vortragen, über sich selbst reden üben.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Find Someone Who. Wdh. des Simple Past.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Find Someone Who. Besonders geeignet bei neuen Klassen oder Kursen bzw. am Beginn eines Schuljahres.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Klausur fällt vor allem in den EF-Themenbereich "Growing Up"
Klausur fällt vor allem in den EF-Themenbereich "Growing Up"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
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How to write a comment
How to write a comment
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
23 KB
23 KB
Adjektive und Adverbien, Mixed Grammar
Aufgaben zur Wahl, go Ahead Unit 4, Transforming sentences, Adjectives auf -ed/-ing, Abschlussprüfung
Aufgaben zur Wahl, go Ahead Unit 4, Transforming sentences, Adjectives auf -ed/-ing, Abschlussprüfung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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How to write a comment
How to write a comment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
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Gerund, Infinitive, Historical Events
Klassenarbeiten zu den Kompetenzberechen Mediation und Writing/ argumentative essay; Themen: Wahlalter in Deutschland
Klassenarbeiten zu den Kompetenzberechen Mediation und Writing/ argumentative essay; Themen: Wahlalter in Deutschland
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumentative Texte verfassen, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
1. Schulaufgabe zum Thema "Teenagers". 1-seitiger Text ("Teenagers and technology") mit 2 Fragen zum Text sowie 2 Essay-Themen (argumentative essay).
1. Schulaufgabe zum Thema "Teenagers". 1-seitiger Text ("Teenagers and technology") mit 2 Fragen zum Text sowie 2 Essay-Themen (argumentative essay).
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
How to write a good main part and conclusion in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse sehr gut angenommen und lieferte gute Ergebnisse.
How to write a good main part and conclusion in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse sehr gut angenommen und lieferte gute Ergebnisse.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
How to write a good introduction in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse gut angenommen und hatte gute Ergebnisse zur Folge.
How to write a good introduction in an essay. Erste Schritte, um einen gelungenen "argumentative essay" zu schreiben. Wurde sowohl in der 9ten als auch 10ten Klasse gut angenommen und hatte gute Ergebnisse zur Folge.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Future forms, Past Perfect, Simple Past
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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error spotting
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
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Creative Writing, summary zu Alone on the North Slope
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Eingeführtes Lehrwerk: Cornelsen, English G21, A6, Unit 1 Thema der Stunde: Is using friendship& dating networks a good idea?
Lehrprobe Eingeführtes Lehrwerk: Cornelsen, English G21, A6, Unit 1 Thema der Stunde: Is using friendship& dating networks a good idea?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, economy, segregation, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, mediation
2. SA der 10.Klasse
2. SA der 10.Klasse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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School System Britain, nichtfiktionale Texte, writing a comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Racial Problems in the USA
2. Schulaufgabe 10. Klasse zum Thema Racism against blacks; Unterthema: problems within the black community
2. Schulaufgabe 10. Klasse zum Thema Racism against blacks; Unterthema: problems within the black community
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
