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Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
304 KB
Arbeitszeit: 50 min
Lesen, Textarbeit, Das Passiv, Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Mixed Tenses, Tenses, Grammatik, Our digital lives. Reported speech. to be said to
Reading. Grammar. Mixed Tenses. Mediation. Vocabulary
Lesen, Textarbeit, Das Passiv, Die indirekte Rede- Fragen, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Mixed Tenses, Tenses, Grammatik, Our digital lives. Reported speech. to be said to
Reading. Grammar. Mixed Tenses. Mediation. Vocabulary
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Born This Way, Lady Gaga, Lyrics, Music
, Born This Way, Lady Gaga, Lyrics, Music
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
Methode: Epochenjahr 1917 - Arbeitszeit: 45 min
, Deutschland, Epochenjahr 1917, Erster Weltkrieg, Oktoberrevolution, Russland, USA, USA Kriegseintritt
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde erarbeiten die SuS die Besonderheiten des Epochenjahres 1917 als Wendepunkt für den Ersten Weltkrieg. Die SuS erarbeiten die Ereignisse und deren Auswirkungen der Fokusländer USA, Russland und Deutschland in einer Placemat.
, Deutschland, Epochenjahr 1917, Erster Weltkrieg, Oktoberrevolution, Russland, USA, USA Kriegseintritt
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde erarbeiten die SuS die Besonderheiten des Epochenjahres 1917 als Wendepunkt für den Ersten Weltkrieg. Die SuS erarbeiten die Ereignisse und deren Auswirkungen der Fokusländer USA, Russland und Deutschland in einer Placemat.
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,34 MB
blog post, writing
Arbeitsblätter inkl. Arbeitsauftrag zum 3. Unterrichtsbesuch zum Thema Writing a blog post
Arbeitsblätter inkl. Arbeitsauftrag zum 3. Unterrichtsbesuch zum Thema Writing a blog post
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Lehrkraft für Spanisch & Englisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
495 KB
Methode: Writing a blog post
, blog post, writing
Lehrprobe Eingebettet in die Reihe “Fast fashion“ müssen SuS einen Blog post verfassen. Unterrichtsentwurf inkl. Unterrichtsreihe, Tafelbilder
, blog post, writing
Lehrprobe Eingebettet in die Reihe “Fast fashion“ müssen SuS einen Blog post verfassen. Unterrichtsentwurf inkl. Unterrichtsreihe, Tafelbilder
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Vokabeltest
, Vokabeltest
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
jobinterview
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
assessment, feedback, Job, Job Interview
Assessment sheet für ein Jobinterview / Bewerbung für die Reality TV Show: The business, aber auch flexibel bei Rollenspielen zur Bewerbung einsetzbar
Assessment sheet für ein Jobinterview / Bewerbung für die Reality TV Show: The business, aber auch flexibel bei Rollenspielen zur Bewerbung einsetzbar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
707 KB
Methode: Cartoonanalyse Mediation - Arbeitszeit: 90 min
, Zukunft Cartoon Mediation
Zum Thema "How is our world changing" wurde eine ganzheitliche Aufgabe mit Cartoonanalyse und Mediation entworfen
, Zukunft Cartoon Mediation
Zum Thema "How is our world changing" wurde eine ganzheitliche Aufgabe mit Cartoonanalyse und Mediation entworfen
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Lehrkraft (m/w/d) für Grundschule und/oder Sekundarstufe I ab 01.08.2026 (Schuljahr 2026/2027)
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
89 KB
British short stories
short stories key features, stream of consciousness, narrative perspectives (Manfield, Dahl, Lewis, Joyce)
short stories key features, stream of consciousness, narrative perspectives (Manfield, Dahl, Lewis, Joyce)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,80 MB
Methode: Scaffold creative writing - story continuation - Arbeitszeit: 45 min
, creative writing, genre-based writing
Scaffold - genre-based writing
, creative writing, genre-based writing
Scaffold - genre-based writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
My dream job
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Hör-Seh-Verstehen - Arbeitszeit: 60 min
, Berufsorientierung, gap year, Gap years, social work, volunteering, Working abroad, Working in a globalized world, Zukunfstperspektiven
Auf Basis eines Videos zu einem voluntary year in einer integrativen Gemeinschaft in Yorkshire, UK, diskutieren die Schüler:innen über den Nutzen eines freiwilligen sozialen Jahres und entwickeln eine persönliche Haltung dazu
, Berufsorientierung, gap year, Gap years, social work, volunteering, Working abroad, Working in a globalized world, Zukunfstperspektiven
Auf Basis eines Videos zu einem voluntary year in einer integrativen Gemeinschaft in Yorkshire, UK, diskutieren die Schüler:innen über den Nutzen eines freiwilligen sozialen Jahres und entwickeln eine persönliche Haltung dazu
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
Reading Comprehension, work life
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen- wir suchen dich!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF Klausur, Globalisation, Globalization, Klausur EF, Klausur Mediation, mediation, responsibility, Sustainability
Klausur zum Unterrichtsvorhaben "Taking on Responsibility" Kompetenzen: Schreiben und Lesen integriert (Forbes article) Sprachmittlung (NDR-Artikel -> E-Mail)
, EF Klausur, Globalisation, Globalization, Klausur EF, Klausur Mediation, mediation, responsibility, Sustainability
Klausur zum Unterrichtsvorhaben "Taking on Responsibility" Kompetenzen: Schreiben und Lesen integriert (Forbes article) Sprachmittlung (NDR-Artikel -> E-Mail)
Englisch Kl. 10, Realschule, Bremen
2,26 MB
Arbeitszeit: 90 min
, cartoon, cartoon analysis, phrases, useful phrases
Arbeitsblatter zur Einführung von Phrases und Schritten einer Cartoon Analysis
, cartoon, cartoon analysis, phrases, useful phrases
Arbeitsblatter zur Einführung von Phrases und Schritten einer Cartoon Analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
arctic, Canada, village
DAS Hörverstehen ist zu finden unter www.cornelsen.de/webcodes, Code: xowado
DAS Hörverstehen ist zu finden unter www.cornelsen.de/webcodes, Code: xowado
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Englischunterricht, Feedbackbogen, Hilfsmittel, Job Interview, Mündlichkeit
Lehrprobe Die SuS bereiten sich in Gesprächen auf ein Job Interview vor. Einzelne können dann am Ende ihr Interview vorstellen und der Rest der Klasse bewertet das Interview unter verschiedenen zugeteilten Aspekten. Hilfskärtchen + Do's and Don'ts inkl.
, Englisch, Englischunterricht, Feedbackbogen, Hilfsmittel, Job Interview, Mündlichkeit
Lehrprobe Die SuS bereiten sich in Gesprächen auf ein Job Interview vor. Einzelne können dann am Ende ihr Interview vorstellen und der Rest der Klasse bewertet das Interview unter verschiedenen zugeteilten Aspekten. Hilfskärtchen + Do's and Don'ts inkl.
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
82 KB
Englisch Go Ahead Unit 1
Extemporale für Englisch Go Ahead Unit 1 mit Musterlösung
Extemporale für Englisch Go Ahead Unit 1 mit Musterlösung
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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