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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Lehrprobe Es handelt sich um den Verlaufsplan zur Stunde "Ägypten – eine ungleiche Gesellschaft?" (Klasse 5).
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Lehrprobe Es handelt sich um ein schriftliches Unterrichtskonzept zum Gesellschaftsaufbau im alten Ägypten (Klasse 5). Thema der Stunde lautet: "Ägypten – eine ungleiche Gesellschaft?"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Kalter Krieg - Konstituierung der BRD
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
553 KB
Kalter Kriege - Frühphase BRD
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Kalter Krieg - Konstituierung der BRD
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Außenpolitik
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
90 KB
Absolutismus, Aufklärung
Lehrprobe Die Stunde steht unter der Frage "Friedrich der Große - absolutistischer Herrscher oder aufgeklärter König?". Zentrale Aufgabe ist es, entsprechende Aussagen seines pol. Testaments zuzuordnen. Die Stunde ist gut angekommen.
Lehrprobe Die Stunde steht unter der Frage "Friedrich der Große - absolutistischer Herrscher oder aufgeklärter König?". Zentrale Aufgabe ist es, entsprechende Aussagen seines pol. Testaments zuzuordnen. Die Stunde ist gut angekommen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Der Soziologe u. Philosoph Georg Simmel (1858-1918) über die moderne Großstadt (1903)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Thema: Krise und Untergang der römischen Republik
Musste die Republik scheitern?
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch 9. Januar 1934
Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch 9. Januar 1934
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Die nationalsozialistische Diktatur: Vergangenheit, die nicht vergeht? Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch
Die nationalsozialistische Diktatur: Vergangenheit, die nicht vergeht? Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Max Weber - Reichsgründung 1871.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Karikatur "Die Parlamentsschaukel" zu den Problemen des Paulskirchenparlaments.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
deutsch-französisches Verhältnis, Franken, Germanen, Imperium Romanum, Nation, Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich
Schulaufgabe mit Quellentext und Vergleichsaufgabe/ Essay zu frz. Vorstellung der Erbfeindschaft zu Deutschland
Schulaufgabe mit Quellentext und Vergleichsaufgabe/ Essay zu frz. Vorstellung der Erbfeindschaft zu Deutschland
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,20 MB
Klausur zum Hambacher Fest (Textgrundlage: Wirth-Rede)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
11 KB
Ergebnisse 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Frühkapitalismus
Einstiegsstunde zur Ständeordnung im Mittelalter
Einstiegsstunde zur Ständeordnung im Mittelalter
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Lehrprobe im Fach Geschichte zum Thema Augustus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Sozialistengesetz, Ära Bismarck
Lehrprobe Einheit um jeden Preis? Die Wirkung der Sozialistengesetze. Einstieg: Karikatur (Prokrastes). Erkenntnis: Eine vollständige innenpolitische Einheit wird nicht geschafft, da Bismarck mit dem Sozialistengesetz die Sozialdemokratische Bewegung in sich stä...
Lehrprobe Einheit um jeden Preis? Die Wirkung der Sozialistengesetze. Einstieg: Karikatur (Prokrastes). Erkenntnis: Eine vollständige innenpolitische Einheit wird nicht geschafft, da Bismarck mit dem Sozialistengesetz die Sozialdemokratische Bewegung in sich stä...
vollständiger Unterrichtsentwurf "Römer" Römische Geschichte Klasse 7 "Wie lebte die ärmere römische
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
2,06 MB
Lehrprobe vollständiger Unterrichtsentwurf "Römer"
Römische Geschichte Klasse 7
"Wie lebte die ärmere römische Stadtbevölkerung"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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