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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
12 KB
NS, Volksgemeinschaft
Tafelbild NS-Volksgemeinschaft, zentrale Prinzipien
Tafelbild NS-Volksgemeinschaft, zentrale Prinzipien
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
13 KB
Familienformen
Auflistung verschiedener Familienformen mit Beschreibung
Auflistung verschiedener Familienformen mit Beschreibung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
dramatische Form, epische Form
Der Unterschied zwischen der dramatischen Form und der epischen Form des Theaters
Der Unterschied zwischen der dramatischen Form und der epischen Form des Theaters
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Drama
kurze Übersicht über die Entwicklung der Dramentheorie
kurze Übersicht über die Entwicklung der Dramentheorie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Mikroskopie
ausführliche Anleitung zum mikroskopischen Zeichnen
ausführliche Anleitung zum mikroskopischen Zeichnen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
96 KB
Das Plus-Que-Parfait
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
269 KB
theorie discours directcs et indirects
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
18 KB
Direkte und indirekt Rede, l'article partitif
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
Methode: Reader Q1 Abiturvorbereitung
, Economic policy
Unterrichtsinhalte bilingual Q1 erstes Halbjahr Grundkurs Sowi
, Economic policy
Unterrichtsinhalte bilingual Q1 erstes Halbjahr Grundkurs Sowi
Gesellschaftslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,74 MB
War and Peace
Textbook zum Ukraine Krieg
Textbook zum Ukraine Krieg
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
836 KB
Gesellschaft, Soziologie, Theorien
Einige Folien mit Grundsätzen der Soziologie (E-Phase)
Einige Folien mit Grundsätzen der Soziologie (E-Phase)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
bilingual, english, Geschichte, geschichte bilingual, History
Schema mit wichtigen problematisierenden Fragen auf English
Schema mit wichtigen problematisierenden Fragen auf English
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Lesetheater, Szenisches Lesen
Szenisches Lesen Lesetheater Überlegungen hierzu, Vorbereitung, Durchführung, Feedback, Was lernen die Schüler?
Szenisches Lesen Lesetheater Überlegungen hierzu, Vorbereitung, Durchführung, Feedback, Was lernen die Schüler?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Methode: Tafelbild
Erzählperspektive, Erzählverhalten, Literarische Texte erschließen, induktive Erarbeitung, Innere und äußere Handlung, Tafelbild
Tafelbild / Tafelanschrieb innere vs. äußere Handlung, Erarbeitung mit den SuS anhand eines Bildes
Erzählperspektive, Erzählverhalten, Literarische Texte erschließen, induktive Erarbeitung, Innere und äußere Handlung, Tafelbild
Tafelbild / Tafelanschrieb innere vs. äußere Handlung, Erarbeitung mit den SuS anhand eines Bildes
Erarbeitung des Konjunktivs II und des Indikativs an Erich Kästners Gedicht: Trostlied im Konjunktiv
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,11 MB
Methode: Integrativer und produktionsorientierter Grammatikunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Gedicht, Indikativ, Jahrgang 8, Konjunktiv II, Modi der Verben, Vertonung
Die vorliegende Stunde stellt eine Vertiefung zur anwendungsorientierten Vermittlung des Konjunktivs II dar, indem die SuS das Gedicht inhaltlich und sprachlich analysieren. Die Stunde hat gut funktioniert und die SuS hatten Spaß an den Aufgaben.
, Gedicht, Indikativ, Jahrgang 8, Konjunktiv II, Modi der Verben, Vertonung
Die vorliegende Stunde stellt eine Vertiefung zur anwendungsorientierten Vermittlung des Konjunktivs II dar, indem die SuS das Gedicht inhaltlich und sprachlich analysieren. Die Stunde hat gut funktioniert und die SuS hatten Spaß an den Aufgaben.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Abiturvorbereitung, Epik, Erzähltextanalyse, Klausurvorbereitung, Übersicht Erzähltextanalyse Epik Abiturvorbereitung
Eine selbst erstellte Übersicht über die Erzähltextanalyse, welche ich meinen SchülerInnen zum Lernen vor der Klausur und dem Abitur an die Hand gebe. Strukturvorgaben, Formulierungshilfen und Angaben zur Darstellungsweise. - Abitur
Eine selbst erstellte Übersicht über die Erzähltextanalyse, welche ich meinen SchülerInnen zum Lernen vor der Klausur und dem Abitur an die Hand gebe. Strukturvorgaben, Formulierungshilfen und Angaben zur Darstellungsweise. - Abitur
Chemie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
152 KB
Bio-Batterie, Glucose, Lithium-Schwefel-Akkus, Wasserstoff, Zuckerauto, Zuckerbatterie
Physikalische Chemie Zusammenfassung zu Energie
Physikalische Chemie Zusammenfassung zu Energie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
3,26 MB
Ableitung, Steigung
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
191 KB
Buchgeld, Entstehung des Geldes, Münzen, Naturalgeld, Papiergeld
Folie, die mit Symbolen den Weg vom Naturaltausch zum Buchgeld mit den Zwischenstationen in der Entstehung des Geldes als Zahlungsmittel darstellt
Folie, die mit Symbolen den Weg vom Naturaltausch zum Buchgeld mit den Zwischenstationen in der Entstehung des Geldes als Zahlungsmittel darstellt
Mathematik Kl. 8, Realschule, Thüringen
73 KB
Methode: Methodenkompetenz - Arbeitszeit: 20 min
, Differenzierung, Grafische Gestaltungsmittel, Koordinaten, Koordinatensystem, Lineare Funktionen, Mathematik, Punkte, Steigung, Steigungsdreieck
Arbeitshilfe
, Differenzierung, Grafische Gestaltungsmittel, Koordinaten, Koordinatensystem, Lineare Funktionen, Mathematik, Punkte, Steigung, Steigungsdreieck
Arbeitshilfe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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