Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Ablass, Bauernkriege, Martin Luther, Reformation
schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde: Vorgeschichte, Teilnehmer, Verlauf, stundentechnischer Weiterverlauf
schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde: Vorgeschichte, Teilnehmer, Verlauf, stundentechnischer Weiterverlauf
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Ablass, Bauernkriege, Martin Luther, Reformation
Skript / Tafelbild zum deutschen Bauernkrieg 1525: Ursachen, Verlauf und Ergebnisse der Auseinandersetzung + Haltung Luthers und Müntzers zum Krieg
Skript / Tafelbild zum deutschen Bauernkrieg 1525: Ursachen, Verlauf und Ergebnisse der Auseinandersetzung + Haltung Luthers und Müntzers zum Krieg
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
899 KB
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Thaleskreis, Satz des Thales, rechtwinklige Dreiecke
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
36 KB
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Erholungsraum, Naturschutz
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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2. Fremdsprache, méthodes de lecture
description d´une heure avec le livre "les choristes"
description d´une heure avec le livre "les choristes"
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB
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pro und contra fernsehen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
405 KB
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Der Konditional- Deutsch als Fremdsprache
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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conditionnel II
Formation et usage
Formation et usage
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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discours indirect
Indirekte Rede und Frage
Indirekte Rede und Frage
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
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Waldtypen, Wald, Ökosystem
Musterstunde zu den Stockwerken des Waldes und den darin lebenden Tieren und Pflanzen, sowie die Waldarten.
Musterstunde zu den Stockwerken des Waldes und den darin lebenden Tieren und Pflanzen, sowie die Waldarten.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
168 KB
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Dreieckskonstruktion
Zusammenfassung der Kongruenzsätze jeweils mit Beispielkonstruktion
Zusammenfassung der Kongruenzsätze jeweils mit Beispielkonstruktion
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
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Thaleskreis, Winkelhalbierende, Mittelsenkrechte
Konstruktionsaufgaben mit Zirkel und Lineal: Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Umkreis- und Inkreiskonstruktion im Dreieck
Konstruktionsaufgaben mit Zirkel und Lineal: Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Umkreis- und Inkreiskonstruktion im Dreieck
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
46 KB
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Grammatikalisches Grundwissen
Skript zur Musterstunde
Skript zur Musterstunde
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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if and when
Skript zur Musterstunde if-clause type 1 und if vs. when
Skript zur Musterstunde if-clause type 1 und if vs. when
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, Les Choristes
le film
le film
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Characterisation, Literaturanalyse
Abitur 2016 literarischer Text
Abitur 2016 literarischer Text
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Gedichtinterpretation
Barock Merkmale
Barock Merkmale
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
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Schriftliches Rechnen
Skript zum Thema schriftliche Addition
Skript zum Thema schriftliche Addition
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
454 KB
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proposition conditionnelle
L’emploi des conjonctions « si » et de « quand », introduction de la proposition subordonnée de condition – der Bedingungssatz : Comment exprime-t-on en français une idée de condition ou d’hypothèse (ir)réalisable ?
L’emploi des conjonctions « si » et de « quand », introduction de la proposition subordonnée de condition – der Bedingungssatz : Comment exprime-t-on en français une idée de condition ou d’hypothèse (ir)réalisable ?
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
