Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 8, Realschule, Sachsen-Anhalt
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Since and for im present perfect
Englisch Kl. 8, Realschule, Sachsen-Anhalt
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American History
Coming to America
Coming to America
Englisch Kl. 6, Realschule, Sachsen-Anhalt
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The ´going to´future - Übersicht
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
20 KB
20 KB
Kulturerdteile – eine andere Einteilung der Erde
Biologie Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
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Individualentwicklung/Vergleich von Entwicklungsphasen bei Tieren und Pflanzen/Zellteilungen
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
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Kein Wachstum ohne Teilung..
Biologie Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
21 KB
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Beispiel für Chromosomenzahlen
Biologie Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
20 KB
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Modifikation / Mutation und Modifikation im Vergleich
Biologie Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
26 KB
26 KB
Das natürliche System der Organismen
Betriebswirtschaftslehre Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
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Tarifvertag
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Lehrkraft (m/w/d) Physik Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Informatik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
46 KB
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Einführung in die Objektorientierte Programmierung mit C++
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
30 KB
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Tenses
Dieses Skript enthält in klarer Darstellung die wichtigsten Informationen zum Past Perfect und dessen Bildung einer Verbform. Desweiteren ist im zweiten Blatt der Unterschied bei der Anwendung von "since" und "for" in Kombination mit der Bildung der Verbf
Dieses Skript enthält in klarer Darstellung die wichtigsten Informationen zum Past Perfect und dessen Bildung einer Verbform. Desweiteren ist im zweiten Blatt der Unterschied bei der Anwendung von "since" und "for" in Kombination mit der Bildung der Verbf
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
40 KB
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kleine Zusammenfassung zum Thema Wortarten,
Wortarten
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Betriebswirtschaftslehre Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
40 KB
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Aktiengesellschaft, Kapitalgesellschaften, Geschäftsführung, Betrieb
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
37 KB
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Kugelgestalt der Erde, Stellung im Sonnensystem, Planeten, Kontinente, Klimazonen
Musik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
731 KB
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Examensarbeit zu dem Thema:
Interkulturelle Musikpädagogik im Spiegel schulischer Lehrpläne.
In dieser Arbeit wurden die allgemeinen interkulturell musikpädagogischen Theorien mit Lehrplänen einzelner Bundesländer verglichen um aufzuzeigen in wiefern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
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s-Laute
Das Skriptum gibt einen kurzen Überblick über den Unterschied zwischen "das und dass" grammatikalischer Art. Ziel: Sicherheit im Umgang von "das/dass Problemen" in orthographisher Hinsicht. Das Skript enthält einen Übungsteil mit Lösungsschlüssel.
Das Skriptum gibt einen kurzen Überblick über den Unterschied zwischen "das und dass" grammatikalischer Art. Ziel: Sicherheit im Umgang von "das/dass Problemen" in orthographisher Hinsicht. Das Skript enthält einen Übungsteil mit Lösungsschlüssel.
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Lehrkraft für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
