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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Humanismus, Renaissance, Humanism, Middle Ages, Philosophy, Religion, Renaissance
Diese Stunde handelt von der Renaissance: Es werden sowohl die Anfänge der Renaissance betrachtet als auch wie die Menschen die Welt im Mittelalter sahen.
Diese Stunde handelt von der Renaissance: Es werden sowohl die Anfänge der Renaissance betrachtet als auch wie die Menschen die Welt im Mittelalter sahen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
Jugendbuch 'Blueprint' von Ch. Kerner
die SuS finden sich mit dieser Lebenskurve Siris, die suzessive zur Lektüre bearbeitet werden sollte, besser im Roman zurecht, um anschließende Charakterisierungen und Textanalysen zu bearbeiten.
die SuS finden sich mit dieser Lebenskurve Siris, die suzessive zur Lektüre bearbeitet werden sollte, besser im Roman zurecht, um anschließende Charakterisierungen und Textanalysen zu bearbeiten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Unterrichtsstunde
Shakespeares Dramen, Protagonist, Characterisation, Balcony Scene, Drama von Shakespeare, Romeo and Juliet, Romeo und Julia, Shakespeare
What do the two main characters want to express? An overview of Shakespeare's text and the Content of Romeo's and Juliet's direct speech
Shakespeares Dramen, Protagonist, Characterisation, Balcony Scene, Drama von Shakespeare, Romeo and Juliet, Romeo und Julia, Shakespeare
What do the two main characters want to express? An overview of Shakespeare's text and the Content of Romeo's and Juliet's direct speech
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB
Aktiv und Passiv, Aktiv / Passiv
Aktiv oder Passiv - Umformung - Verschiedene Tempusformen
Aktiv oder Passiv - Umformung - Verschiedene Tempusformen
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
963 KB
Betrieb, Berufsorientierung, Betriebspraktikum
Vorbereitung auf das Betriebspraktikum in der Schule
Vorbereitung auf das Betriebspraktikum in der Schule
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Participium coniunctum
Skript zu Musterstunde Latein der Vulgata anhand "Gleichnis vom barmherzigen Samariter"
Skript zu Musterstunde Latein der Vulgata anhand "Gleichnis vom barmherzigen Samariter"
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
41 KB
Geometrische Flächen, Vierecke, Flächeninhalt des Trapez
Lernziele, Stundenskizze, Tafelanschrieb
Lernziele, Stundenskizze, Tafelanschrieb
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literatur der Moderne, Lesen eines Dramas, Gegenwartsliteratur, Postmoderne, gestaltendes Schreiben, Persönlicher Brief
Persönlicher Brief Wolfs an Janna nach dem Verlassenwerden
Persönlicher Brief Wolfs an Janna nach dem Verlassenwerden
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
741 KB
Arbeit und Technik im Haushalt
Einkaufen und Gefahren im Internet
Einkaufen und Gefahren im Internet
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
741 KB
Arbeit und Technik im Haushalt
Einkaufen und Gefahren im Internet
Einkaufen und Gefahren im Internet
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
741 KB
Arbeiten und Wirtschaften im Haushalt
Einkaufen und Gefahren im Internet
Einkaufen und Gefahren im Internet
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Adjective / Adverb, Anwendung grammatikalischer Strukturen, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Conditional II, Conditional III,
Skript Mixed Grammar
Skript Mixed Grammar
Physik Kl. 8, Realschule, Bayern
18 KB
bar, Druck, Druck in abgeschlossenen Gasmengen, Druck in Gasen, Pascal
Skript
Skript
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
103 KB
cm Einheiten Längen
Längen cm dm Flächeninhalte und Raumeinheiten
Längen cm dm Flächeninhalte und Raumeinheiten
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
172 KB
Methode: Englisch in der Grundschule - Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
Easter, Easter, Five little Easter Rabbits
Skript zur Musterstunde am 04.04.19 im Fach Englisch - Five little Easter Rabbits
Easter, Easter, Five little Easter Rabbits
Skript zur Musterstunde am 04.04.19 im Fach Englisch - Five little Easter Rabbits
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
14 KB
In the Forest, animals forest
Tiere des Waldes, Vokabeln
Tiere des Waldes, Vokabeln
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Abitur, Drama Goethe Faust I, Vorbereitung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Checkliste, Drama Goethe Faust I, Zusammenfassen
Englisch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Simple Past
Thematischer Hintergrund zum Thema
Thematischer Hintergrund zum Thema
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
87 KB
interne Personalbeschaffung
Die Unterrichtsstunde führt das Thema ein und beschreibt Möglichkeiten der Realisierung sowie Vor- und Nachteile.
Die Unterrichtsstunde führt das Thema ein und beschreibt Möglichkeiten der Realisierung sowie Vor- und Nachteile.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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