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Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich um einen kurzen Überblick über verschiedene (kulturelle) Vorstellungen vom Tod, eingesetzt im Praktischen Philosophieunterricht. Ich habe die Schüler sich eine Vorstellung aussuchen, dazu etwas malen und weiter recherchieren lassen.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Extremwerte, Ganzrationale Funktion
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Mündliche Abschlussprüfung
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Einstiegsfolie/AB für das Thema USA; allgemeine Fakten über das Land,
American History
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Brauchtum Sankt Martin
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Darstellung von Spielen früher
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerundium
Skript zur Musterstunde
Skript zur Musterstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorische Mittel, Stilkunde
Skript zu Grundlagen der Texterschließung
Skript zu Grundlagen der Texterschließung
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
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Abschlussprüfung, Funktionale Abhängigkeit am Dreieck und Viereck, Streckenlänge in Abhängigkeit von x, Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Quadratische Gleichungen
Lösungs- und Bearbeitungshinweise zur Abschlussprüfung II/III 2006 - Nachtermin Aufgabe D1
Lösungs- und Bearbeitungshinweise zur Abschlussprüfung II/III 2006 - Nachtermin Aufgabe D1
Wirtschaftsmathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Betriebswirtschaftslehre Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Rentabilität
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Skript zum Thema "Umgang mit dem Duden"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache
examen oral
examen oral
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen
Darstellung der Zahlen bis 1000 mit Hilfe von strukturiertem Material: Einer-Würfel, Zehner-Stangen, Hunderter-Platten, Tausender-Würfel zeichnerische Darstellung von Zahlen Eintragen der Zahlen in eine Stellenwerttabelle
Darstellung der Zahlen bis 1000 mit Hilfe von strukturiertem Material: Einer-Würfel, Zehner-Stangen, Hunderter-Platten, Tausender-Würfel zeichnerische Darstellung von Zahlen Eintragen der Zahlen in eine Stellenwerttabelle
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Passatzirkulation, Windsysteme, ENSO-Phänomen, El Niño
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
17 KB
Indikativ, Konjunktiv I, Indirekte Rede
Skript zur Erläuterung der Verwendung und Bildung des Konjunktiv I in Abgrenzung zum Indikativ.
Skript zur Erläuterung der Verwendung und Bildung des Konjunktiv I in Abgrenzung zum Indikativ.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Hauptschule, Hessen
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Typische Merkmale von Schicht- und Schildvulkanen im Vergleich
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
27 KB
Gebrauch von Fachbegriffen, Zeiten, Zeitformen
Das Futur I
Das Futur I
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
203 KB
2. Fremdsprache, argumenter, donner son avis
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
14 KB
schriftliche Multiplikation
Das Skript beschreibt das Vorgehen bei der schriftlichen Multiplikation mit einer einstelligen Zahl.
Das Skript beschreibt das Vorgehen bei der schriftlichen Multiplikation mit einer einstelligen Zahl.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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