Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
296 KB
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Elektrisches Potenzial, Energie im elektrischen Feld, Feldlinien im elektrischen Feld, Kondensator
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Kondensator
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
302 KB
302 KB
Coulombsches Gesetz, Ladungen im elektrischen Feld, Stromstärke
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
104 KB
104 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Reflexion, Spiegelungen
Die SuS sollen die Fachbegriffe des Reflxionsgesetzes in einer vorgefertigten Zeichnung eintragen und anschließend das Gesetz anwenden, um den Lichtweg verschiedener Lichtstrahlen am planen Spiegel einzuzeichnen.
, Reflexion, Spiegelungen
Die SuS sollen die Fachbegriffe des Reflxionsgesetzes in einer vorgefertigten Zeichnung eintragen und anschließend das Gesetz anwenden, um den Lichtweg verschiedener Lichtstrahlen am planen Spiegel einzuzeichnen.
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Lehrer gesucht
Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach
Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
71 KB
Arbeitszeit: 45 min
Coulombsches Gesetz, Ladungen im elektrischen Feld
Coulombsches Gesetz, Ladungen im elektrischen Feld
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Methode: Binnendifferenzierung
, Brechung, Reflexion, Streuung
, Brechung, Reflexion, Streuung
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Methode: Binnendifferenzierung
, Brechung, Brechung Lichtdurchlässigkeit, Optik - Lichtdurchlässigkeit, Transparenz
, Brechung, Brechung Lichtdurchlässigkeit, Optik - Lichtdurchlässigkeit, Transparenz
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
elektrische Feldstärke, Elektrisches Feld, Coulombsches Gesetz
Physik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 15 min
, 7. Klasse, Arbeitsblatt, Optik
Arbeitsblatt für 7. Klasse über den Themen Licht und Schatten und die Mondphasen
, 7. Klasse, Arbeitsblatt, Optik
Arbeitsblatt für 7. Klasse über den Themen Licht und Schatten und die Mondphasen
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 7, Hauptschule, Hessen
25 KB
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Akustik
Wie entsteht der Schall? Gruppenarbeit
Wie entsteht der Schall? Gruppenarbeit
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Bildkonstruktion, Gegenstandsweite und Bildweite, Hohlspiegel und Brennweite, reele und virtuelle Bilder
Die Schülerinnen und Schüler lernen, mit Hilfe ausgezeichneter Lichtstrahlen das am Hohlspiegel entstehende Bild für verschiedene Gegenstandsweiten geometrisch zu konstruieren.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, mit Hilfe ausgezeichneter Lichtstrahlen das am Hohlspiegel entstehende Bild für verschiedene Gegenstandsweiten geometrisch zu konstruieren.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
504 KB
504 KB
Federpendel, Periodendauer, Schwingung
Arbeitsblatt zur experimentellen Bestimmung der Gleichung zur Berechnung der Periodendauer T eines Feder-Masse-Pendels
Arbeitsblatt zur experimentellen Bestimmung der Gleichung zur Berechnung der Periodendauer T eines Feder-Masse-Pendels
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,28 MB
1,28 MB
Eigenfrequenz, Erzwungene Schwingung, Resonanz, Schwingung
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Resonanzbedingung
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Resonanzbedingung
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Anwendungen von Schaltungen, Stromkreis mit mehreren Schaltern, Wechselschalter
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Lehrer für Deutsch, Geschichte, Philosophie (m/w/d)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium, Realschule
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Abbildung Linsen
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
155 KB
155 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Temperatur, Thermometer, Wärmelehre
Die Schüler untersuchen, wie sich die Temperatur des Wassers mit der Zeit verändert, wenn es in einem Becherglas auf eine heiße Heizplatte gestellt wird. Es wird ein Protokoll erstellt (Vorüberlegungen, Messwerte, Diagramm, Auswertung).
, Temperatur, Thermometer, Wärmelehre
Die Schüler untersuchen, wie sich die Temperatur des Wassers mit der Zeit verändert, wenn es in einem Becherglas auf eine heiße Heizplatte gestellt wird. Es wird ein Protokoll erstellt (Vorüberlegungen, Messwerte, Diagramm, Auswertung).
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
366 KB
366 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Fadenpendel, Schwingungsdauer
Der Zusammenhang zwischen der Schwingungsdauer T und dem Auslenkwinkel α sowie der Pendellänge l werden experimentell überprüft. Der einfache Versuchsaufbau eignet sich besonders für den Distanzunterricht.
, Fadenpendel, Schwingungsdauer
Der Zusammenhang zwischen der Schwingungsdauer T und dem Auslenkwinkel α sowie der Pendellänge l werden experimentell überprüft. Der einfache Versuchsaufbau eignet sich besonders für den Distanzunterricht.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
107 KB
107 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 25 min
, Bürettenveruch, Fallbeschleunigung, Ortsfaktor
Die Schüler ermitteln aus der Falldauer von Wassertropfen aus einer Bürette die Fallbeschleunigung g.
, Bürettenveruch, Fallbeschleunigung, Ortsfaktor
Die Schüler ermitteln aus der Falldauer von Wassertropfen aus einer Bürette die Fallbeschleunigung g.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
434 KB
434 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Fallschnur, Freier Fall
Die Schüler haben die Aufgabe, eine Fallschnur so zu konstruieren, dass beim Fallenlassen die befestigten Muttern in zeitlich gleichen Abständen auf dem Boden auftreffen. Eine Hilfestellung zum Auslegen ist enthalten.
, Fallschnur, Freier Fall
Die Schüler haben die Aufgabe, eine Fallschnur so zu konstruieren, dass beim Fallenlassen die befestigten Muttern in zeitlich gleichen Abständen auf dem Boden auftreffen. Eine Hilfestellung zum Auslegen ist enthalten.
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Lehrer für Englisch und Französisch (m/w/d)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
