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Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Gravitationsgesetz, Himmelsmechanik, Keplersche Gesetze, Gravitation, Astronomie
Gravitation, Erste Kosmische Geschwindigkeit
Gravitation, Erste Kosmische Geschwindigkeit
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Impuls, Impulserhaltungssatz
Impuls und Impulserhaltung
Impuls und Impulserhaltung
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
177 KB
Methode: Gruppen- oder Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Galileische Monde, Keplersche Gesetze, Zentralkörpersysteme
Arbeitauftrag zur PRüfung des 3.Keplerschen Gesetzes am Sonnensystem und an den Galileischen Monden. Mit Daten und weiterführenden Aufträgen
, Galileische Monde, Keplersche Gesetze, Zentralkörpersysteme
Arbeitauftrag zur PRüfung des 3.Keplerschen Gesetzes am Sonnensystem und an den Galileischen Monden. Mit Daten und weiterführenden Aufträgen
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Physik
Einführung in die Physik
Einführung in die Physik
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Luftdruck, Naturwissenschaften, Tabelle, Temperatur, Wetter
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Methode: Tippkarten für die Stationen - Impuls - Arbeitszeit: 90 min
, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung, Luftkissenfahrbahn, Münzcrash, Newton 3, Skateboards, Stationenlernen, Tippkarte
Die Tippkarten gehören zu dem Stationen-Lernen Impuls/Impulserhaltung
, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung, Luftkissenfahrbahn, Münzcrash, Newton 3, Skateboards, Stationenlernen, Tippkarte
Die Tippkarten gehören zu dem Stationen-Lernen Impuls/Impulserhaltung
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Methode: Stationen Lernen - Impuls/Impulserhaltung - Arbeitszeit: 90 min
, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung, Luftkissenfahrbahn, Münzcrash, Newton 3 - Actio = Reactio, Skateboard Versuch, Stationen Lernen
In diesem AB finden sich 3 Stationen die in Kleingruppen bearbeitet werden können. Dabei steht der Impuls & die Impulserhaltung im Fokus der Aufgaben + Auswertungen. Außerdem müssen die SuS die Energieerhaltung und Actio = Reactio berücksichtigen.
, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung, Luftkissenfahrbahn, Münzcrash, Newton 3 - Actio = Reactio, Skateboard Versuch, Stationen Lernen
In diesem AB finden sich 3 Stationen die in Kleingruppen bearbeitet werden können. Dabei steht der Impuls & die Impulserhaltung im Fokus der Aufgaben + Auswertungen. Außerdem müssen die SuS die Energieerhaltung und Actio = Reactio berücksichtigen.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Tschernobyl Rechercheauftrag
Arbeitsauftrag für eine Internet Recherche anhand von Videos (QR-Codes) und Informationsseiten zum Thema Tschernobyl.
, Tschernobyl Rechercheauftrag
Arbeitsauftrag für eine Internet Recherche anhand von Videos (QR-Codes) und Informationsseiten zum Thema Tschernobyl.
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dichte Anomalie See im Sommer und Winter
Zusammenfassung zu den Begriffen Dichte und daraus folgernd zur Anomalie des Wassers
, Dichte Anomalie See im Sommer und Winter
Zusammenfassung zu den Begriffen Dichte und daraus folgernd zur Anomalie des Wassers
Physik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
1,07 MB
Licht und Schatten, Mond
Anhand von zwei 4 Aufgabenstellungen sollen lernen die SuS die verschiedenen Mondphasen (Vollmond, Neumond, zunehmender und abnehmender Mond) kennen.
Anhand von zwei 4 Aufgabenstellungen sollen lernen die SuS die verschiedenen Mondphasen (Vollmond, Neumond, zunehmender und abnehmender Mond) kennen.
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Brechung, Geschwindigkeit, Einfallslot, Einfallswinkel, Reflexion
Strahlenverlauf an Grenzflächen vervollständigen Geschwindigkeitspfeil anhand einer maßstabsgetreuen Zeichnung bestimmen
Strahlenverlauf an Grenzflächen vervollständigen Geschwindigkeitspfeil anhand einer maßstabsgetreuen Zeichnung bestimmen
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Brechung, Brennpunkt, Linsen, Sammellinse, Geschwindigkeit
Lichtbrechung: Fachbegriffe Refelxionsgesetz Linsen machen Bilder Formel für die Geschwindigkeit
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Physik Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
493 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bewegung, Diagramme, Einheiten umrechnen, Mechanik, Physik
Arbeitsblatt zur Wiederholung von Bewegung, Berechnen von Geschwindigkeiten undt-s-Diagrammen. Tippkärtchen und Pufferaufgabe vorhanden.
, Bewegung, Diagramme, Einheiten umrechnen, Mechanik, Physik
Arbeitsblatt zur Wiederholung von Bewegung, Berechnen von Geschwindigkeiten undt-s-Diagrammen. Tippkärtchen und Pufferaufgabe vorhanden.
Physik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
154 KB
Methode: Versuchsanleitung mit Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 30 min
, Optik, Reflexion
Phywe-Kasten Optik wird benötigt
, Optik, Reflexion
Phywe-Kasten Optik wird benötigt
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
736 KB
Methode: Material zu Demo- und Schülerexperimenten - Arbeitszeit: 60 min
, 2. Newtonsches Axiom, 3. Newtonsches Axiom (Wechselwirkungsgesetz), Newtonsche Axiome, Wechselwirkungsprinzip
Arbeitsblätter, Versuchsanleitungen und Auswertungs-Anleitung sowie Transferaufgabe
, 2. Newtonsches Axiom, 3. Newtonsches Axiom (Wechselwirkungsgesetz), Newtonsche Axiome, Wechselwirkungsprinzip
Arbeitsblätter, Versuchsanleitungen und Auswertungs-Anleitung sowie Transferaufgabe
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
689 KB
Methode: Einzelnarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Energieerhaltungssatz, Kinetische Energie, Potentielle Energie, Simulation
Energieerhaltungssatz: Simulation
, Energieerhaltungssatz, Kinetische Energie, Potentielle Energie, Simulation
Energieerhaltungssatz: Simulation
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Temperatur im Teilchenmodell
, Ein Maß für die Temperatur, Simulationsprogramm
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Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Diskrete Energiestufen im Atomkern, Emissions- und Absorbtionsspektrum, Photonen, Licht wechselwirkt mit Atomen, Spektrum
Physik Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
697 KB
Methode: Bau eines Elektromagneten
, Bauanleitung, Elektroagnet
, Bauanleitung, Elektroagnet
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Methode: Schülerexperiment Optik - Arbeitszeit: 25 min
, Brennpunkt, Brennweite, Experiment, Formulierungshilfen, Optik, Schülerexperiment, Versuchsprotokoll
Stellt altersgerecht die Arbeitsanweisungen und Hilfsmittel für die Untersuchung von Brennpunkt und Brennweite in einem Schülerexperiment dar. Mit Formulierungshilfen für die SuS
, Brennpunkt, Brennweite, Experiment, Formulierungshilfen, Optik, Schülerexperiment, Versuchsprotokoll
Stellt altersgerecht die Arbeitsanweisungen und Hilfsmittel für die Untersuchung von Brennpunkt und Brennweite in einem Schülerexperiment dar. Mit Formulierungshilfen für die SuS
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik