Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
27 KB
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Oktoberrevolution
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
23 KB
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Investiturstreit, Ottonisches Reichskirchensystem Königskrönung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Investiturstreit
Lehnssystem
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Demokratie in Athen
Griechenland - Arbeitsblatt zu Ostrakismos über Perikles; handlungsorientierter Ansatz
Griechenland - Arbeitsblatt zu Ostrakismos über Perikles; handlungsorientierter Ansatz
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
161 KB
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Heliozentrisches Weltbild, Entdeckung Amerikas, Renaissance
Fragen zu den Weltbildern, zur Renaissance, zur Familie Fugger, zu Christoph Kolumbus
Fragen zu den Weltbildern, zur Renaissance, zur Familie Fugger, zu Christoph Kolumbus
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
756 KB
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BRD, Konferenz von Potsdam
Fragen zum Ende des II. Weltkrieges, zur Potsdamer Konferenz, zur Vertreibung der Deutschen, zu den Besatzungszonen, Nürnberger Prozess, Marshall-Hilfe, Berlin-Blockade, Gründung der Bundesrepublik
Fragen zum Ende des II. Weltkrieges, zur Potsdamer Konferenz, zur Vertreibung der Deutschen, zu den Besatzungszonen, Nürnberger Prozess, Marshall-Hilfe, Berlin-Blockade, Gründung der Bundesrepublik
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
52 KB
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Industriealisierung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Burgen und Ritter, Ritter
Stegreifaufgabe zu Ritter & Burgen mit Quellenteil und Grundwissen
Stegreifaufgabe zu Ritter & Burgen mit Quellenteil und Grundwissen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
362 KB
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Groß- und kleindeutsch, Preußen, Revolution 1848, Parteien im Kaiserreich
Arbeitsblatt oder Geschichtstest zur Reichsgründung 1871 und zur Person Bismarcks. Ein Lückentext sowie zwei offene Aufgaben wiederholen bzw. prüfen das Verständnis zur Widersprüchlichkeit der Person des preußischen Ministerpräsidenten.
Arbeitsblatt oder Geschichtstest zur Reichsgründung 1871 und zur Person Bismarcks. Ein Lückentext sowie zwei offene Aufgaben wiederholen bzw. prüfen das Verständnis zur Widersprüchlichkeit der Person des preußischen Ministerpräsidenten.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Realschule, Österreich
72 KB
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Katholizismus und Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
127 KB
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Katholizismus und Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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klausur 12/1
liberalismus
restauration
bayern
reaktion,
Bayern,
Deutscher Bund,
Liberalismus,
Prinzipien Metternichs,
Restauration
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Ägypten
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Klassenquiz bzw. "Rasender Reporter" zum Thema Napoleon/Vormärz. Die Schülerinnen und Schüler sollen durch Befragen verschiedener Klassenkameraden die Antworten auf neun Fragen zum Thema finden. Gefragt sind Schnelligkeit und Kooperationsfähigkeit.
Aufwä
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wiederholung eines vielschichtigen Themenkomplexes- Abschluss einer Reihe- es gibt KEINE Musterlösung, nur gute oder schlechte Begründungen.
Strukturlegepuzzle zu zentralen Begriffen des Mittelalters. Die Begriffskarten müssen ausgeschnitten und zu einer
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Reihenthema: Der schreckliche Frieden - Versuche der Orientierung und Zukunftsgestaltung nach dem Ersten Weltkrieg;
darin: Revisionslehrprobe zum Thema
Den Krieg beenden- aber wie?
Das „Diktat von Versailles“ als Ergebnis verschiedener europäischer ...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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(ehem LK),
Preußen,
Reichsgründungsgeschichte bis 1866,
Reichsverfassung 1871,
Ära Bismarck
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution; Entwicklung 1789 - 1791; Nationalversammlung; Verfassungsdiskussion; Girondisten; Jakobiner;
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
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Abschluss des letzten Lernbereichs in Klasse 7 entsprechend des neuen Lehrplans
Thema = politische Entwicklung von 1815 bis 1871 und parallel dazu ablaufende Industrialisierung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
