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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Merkantilismus ist das Thema und hier ist ein Auszug einer Quelle der das harte Leben der Arbeiter in einer Manufaktur schildert. Eignet sich zur Partnerarbeit.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
(Arbeitstext) Hierbei handelt es sich um Auszüge aus einer Schrift von Colbert, die sich für eine Gruppenarbeit sehr gut eignet zur Erarbeitung des staatlichen Dirigismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zur Analyse eines Herrscherbildes Ludwig XIV.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hier sind fünf geplante Stunden für die Besprechung des Absolutismus in der Klasse 7. Herrscherbildanalyse, Säulen der Macht, Merkantilismus, Ständegesellschaft. Arbeitsblätter stelle ich dazu noch einzeln rein. Da wir schon nach dem neuen Lehrplan unterr
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Französische revolution, zwei Aufgaben, eine zu Art. 17 der Menschenrechtserklärung mit der Frage nach dem Schutz des Privateigentums in der Franz. Revolution, eine zur Interpretation einer Karikatur.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
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Koexistenz
Es handelt sich um Dji Had
Es handelt sich um Dji Had
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiedervereinigung
Chronik über die DDR Geschichte
Chronik über die DDR Geschichte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Faschismus in Italien (Benito Mussolinie). Grundzüge des Faschismus werden von den Schülern erarbeitet. Die Ergebisse werden auf Postern im Klassenraum präsentiert, um damit im späteren Unterrichtsgeschehen (Hitler, NSDAP) wieder a...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Schema zur Analyse von Wahlplakaten, methodischer Umgang mit Plakaten als Quelle,
Die Schüler analysierten mithilfe eines Schemas Wahlplakate aus der Weimarer Republik. Es lässt sich aber auf jede andere Epoche ebensogut anwenden, da die Analysepunkte al
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Hauptschule, Schleswig-Holstein
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Die Römer erobern die Welt. Informationsgewinn und Übung des Leseverständnis.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Multiperspektivität in der Geschichte am Beispiel der Kaiserkrönung Karls des Großen (Weihnachten 800). Kompletter Lehrprobenentwurf mit allen Materialien.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Der Kalte Krieg, Koexistenz
Lehrprobe Die Kuba-Krise Ursachen-Verlauf-Wirkung. Kompletter Lehrprobenentwurf (Methodik/Didaktik/Sachanalyse) mit allen notwendigen Materialien.
Lehrprobe Die Kuba-Krise Ursachen-Verlauf-Wirkung. Kompletter Lehrprobenentwurf (Methodik/Didaktik/Sachanalyse) mit allen notwendigen Materialien.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
870 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Absolutismus in Bayern
Geschichte Kl. 7, Realschule, Hessen
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Klassenarbeit zum Thema Griechenland in der Antike (Ursachen der Stadtstaaten, politisches System Athen...) mit Lösung. Reine Lernkontrolle ohne große "Denkleistung".
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
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Klassenarbeit zu den Themen Stadt im Mittelalter und Pest/Judenverfolgung. Ohne Lösungen (stehen aber in jeden Geschichtsbuch).
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
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Aus der Einheit "Vormärz" eine Stunde zum Hambacher Fest (Klasse 9, Realschule). Das Bild habe ich entfernt (Urheberrecht), aber wer googeln kann, findet es problemlos. Allerdings kommen schwächere Klassen beim Einstieg wohl nicht zum gewünschten Ergebnis
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Ständekämpfe, Rom
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,49 MB
Lehrprobe Es handelt sich um einen unbenotenten Lehrprobenentwurf im Fach Sozialkunde zum Thema „Die Stoiber-Pauli-Kontroverse als Beispiel für mangelnde innerparteiliche Demokratie in deutschen Parteien“
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Thema der Reihe war Industrialisierung und soziale Frage. In der Stunde wurde sehr speziell auf Kinderarbeit im 19. Jh geachtet.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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