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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Versailler - Vertrag
Lehrprobe Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Kriegsschuldfrage
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Ägypten, Entwicklungsstufe
Lehrprobe Hierarchie am Beispiel Ägyptens
Lehrprobe Hierarchie am Beispiel Ägyptens
Geschichte Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
94 KB
Pyramide
Lehrprobe Geschichtsstunde für eine 5. Hauptschulklasse im Rahmen einer Einzellehrprobe. Die vorgestellte Stunde wurde mit einer 1 bewertet. Stundenthema: „Wie wurde die Cheops - Pyramide gebaut ?“
Lehrprobe Geschichtsstunde für eine 5. Hauptschulklasse im Rahmen einer Einzellehrprobe. Die vorgestellte Stunde wurde mit einer 1 bewertet. Stundenthema: „Wie wurde die Cheops - Pyramide gebaut ?“
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
Grund- und Menschenrechte
Lehrprobe 1er Lehrprobenstunde mit Sach- und didakt. und method. Analyse, vorgedachtes Ergebnis und angestrebte Kompetenzen, Kurzentwurf, Quellen- und Literaturangaben, Material. WZG BW 8.Klasse als Einstieg ins Thema "Französische Revolution".
Lehrprobe 1er Lehrprobenstunde mit Sach- und didakt. und method. Analyse, vorgedachtes Ergebnis und angestrebte Kompetenzen, Kurzentwurf, Quellen- und Literaturangaben, Material. WZG BW 8.Klasse als Einstieg ins Thema "Französische Revolution".
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
Imperialismus
Zusammenfassung/Tafelanschrieb
Zusammenfassung/Tafelanschrieb
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Vor- und Frühgeschichte - Hochkulturen, Ötzi
Zusammenfassende schriftliche Überprüfung des Wissens zu der Vor- und Frühgeschichte, der Alt- und Jungsteinzeit bis hin zu den ersten Hochkulturen.
Zusammenfassende schriftliche Überprüfung des Wissens zu der Vor- und Frühgeschichte, der Alt- und Jungsteinzeit bis hin zu den ersten Hochkulturen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Projekt zur Konfliktanalyse- Vergleich "Iran und die Atombombe" und "Gleichgewicht des Schreckens im Kalten Krieg"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Einstieg zu einer vergleichenden Betrachtung des Konfliktes Iran-Israel (Atomwaffen) und Gleichgewicht des Schreckens im Kalten Krieg
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Reformation
Lehrprobe Reformation und Bauernaufstände - Der Beginn des großen Bauernkrieges: Die Forderungen der Bauern
Lehrprobe Reformation und Bauernaufstände - Der Beginn des großen Bauernkrieges: Die Forderungen der Bauern
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
28 KB
Kalter Krieg, Vietnam - Krieg, Koexistenz
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
367 KB
Deutschland nach dem Krieg
unterschiedliche Positionen zur Gründung der SED
unterschiedliche Positionen zur Gründung der SED
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
243 KB
Soziale Schicht
Rollenspiel zu Gewinnern und Verlierern bezüglich der Eisenbahn als Zugpferd der deutschen Industriealisierung
Rollenspiel zu Gewinnern und Verlierern bezüglich der Eisenbahn als Zugpferd der deutschen Industriealisierung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,45 MB
Ära Bismarck
Lehrprobe Es handelt sich um eine Abschlussstunde in der Bismarck-Reihe. Thema ist die Analyse des Bismatarck-Denkmals in Düsseldorf und die anschließende kritische Überprüfung der Darstellungsweise anhand der historischen Tatsachen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Abschlussstunde in der Bismarck-Reihe. Thema ist die Analyse des Bismatarck-Denkmals in Düsseldorf und die anschließende kritische Überprüfung der Darstellungsweise anhand der historischen Tatsachen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
281 KB
Lehrprobe Unbenotete Lehrprobe mit der Problemstellung:
Attische Demokratie - Volksherrschaft oder Alleinherrschaft?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Imperialismus, Ära Bismarck, Bündnissystem
Die sogenannte Hunnenrede Wilhelms II. vom 27. Juli 1900 inkl. zugehöriger Karikatur vom 5.8.1900 aus der frz. Satirezeitschrift „Le Cri de Paris" mit ausführlichem Erwartungshorizont.
Die sogenannte Hunnenrede Wilhelms II. vom 27. Juli 1900 inkl. zugehöriger Karikatur vom 5.8.1900 aus der frz. Satirezeitschrift „Le Cri de Paris" mit ausführlichem Erwartungshorizont.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Unabhängigkeitserklärung der Vereinigten Staaten von Amerika 4. Juli 1776
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
Ägypten
Die Bedeutung der Schrift im Alten Ägypten
Die Bedeutung der Schrift im Alten Ägypten
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
Reformation
Lehrprobe Martin Luther. Ablassbriefe und deren Handel.
Lehrprobe Martin Luther. Ablassbriefe und deren Handel.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
59 KB
Völkerschlacht
„Für die teutsche Sache“. Die Befreiungskriege – Ursprung des deutschen Nationalbewusstseins?
„Für die teutsche Sache“. Die Befreiungskriege – Ursprung des deutschen Nationalbewusstseins?
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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