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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Griechenland
Abschlusstest zum Inhalt "Griechen"
Abschlusstest zum Inhalt "Griechen"
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
94 KB
Frühkapitalismus, Hanse, Patrizier, Stadt im Mittelalter
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung des FERnhandels und damit die Einleitung der Hanse anhand des erhöten Pfefferpreises. Kam sehr gut an.
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung des FERnhandels und damit die Einleitung der Hanse anhand des erhöten Pfefferpreises. Kam sehr gut an.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
122 KB
Lehrprobe Besonderer Unterrichtsbesuch zum Thema "DDR - (k)ein Unrechtsstaat".
Sowohl Konzept als auch Durchführung "sehr gut"
Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
472 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf in einer 7. Klasse Realschule zur Gründung Roms: Kontrastierender Vergleich von Sage und Geschichtswissenschaft
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
23 KB
Ostrakismos im alten Griechenland
Geschichte Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
58 KB
Stundenplanung für Unterrichtsbesuch, Beratungsbesuch.
Thema: Ritter unter Anwendung kooperativer Methoden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Text von dem Althistoriker Christian Meier. Die Herrschaftsform des Prinzipats unter Augustus wird beschrieben.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
64 KB
Aufklärung
Es handelt sich um eine Stunde zu Reisen und Verkehr im 17./18. Jahrhundert. Die Bilder findet man leicht im Internet bzw. Schulbüchern.
Es handelt sich um eine Stunde zu Reisen und Verkehr im 17./18. Jahrhundert. Die Bilder findet man leicht im Internet bzw. Schulbüchern.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
77 KB
Französische Revolution, Nationalversammlung, Verfassung
1. BUB in Geschichte;Thema: Warum durften die Frauen politisch nicht mitbestimmen? Das wurde anhand des Frauenbildes in der Französischen Revolution thematisiert. Die Stunde & der Entwurf wurden bis auf kleine Anmerkungen mit gut bis sehr gut bewertet
1. BUB in Geschichte;Thema: Warum durften die Frauen politisch nicht mitbestimmen? Das wurde anhand des Frauenbildes in der Französischen Revolution thematisiert. Die Stunde & der Entwurf wurden bis auf kleine Anmerkungen mit gut bis sehr gut bewertet
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gründung Roms der Sage nach
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechenland
Unterrichtsbesuch zu den Olympischen Spielen - Vergleich zwischen Antike und Gegenwart. Super gelaufen!
Unterrichtsbesuch zu den Olympischen Spielen - Vergleich zwischen Antike und Gegenwart. Super gelaufen!
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Aufklärung
Gefragt wurden u.a. nach Wissenschaftler und Philosophen.
Gefragt wurden u.a. nach Wissenschaftler und Philosophen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gruppenarbeit in 4 Gruppen zu Stationen der Machtergreifung incl. Texten/Quellen und Aufgaben. Kann per Museumsgang oder auch Präsentation ausgewertet werden und füllt ohne Probleme eine Doppelstunde in der 9.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus
Fragebogen, mit dem das Vorwissen der SuS zum Thema NS erhoben werden kann. Ist schnell analysiert und bietet einen grundlegenden Überblick über das Wissen um Verfolgung, Widerstand usw. Bearbeitungszeit für die SuS max. 5 Min. Ist nicht als Test gedacht!
Fragebogen, mit dem das Vorwissen der SuS zum Thema NS erhoben werden kann. Ist schnell analysiert und bietet einen grundlegenden Überblick über das Wissen um Verfolgung, Widerstand usw. Bearbeitungszeit für die SuS max. 5 Min. Ist nicht als Test gedacht!
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Glossar zur Zeitenwende Antike/MA. Begriffe werden von SuS recherchiert, Glossar dann an alle verteilt. Dient neben der Recherche der SuS auch dem Einblick in die Uneindeutigkeit eines ZeitPUNKTS des Wechsels Antike/MA.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Besteht aus 4 Aufgaben je zwei Aufgaben in Einzel- und in Partnerarbei tentsprechend der aktuell (2/2011) gültigen Operatoren. Als Textquelle wird das Buch "Geschichte und Geschehen I Oberstufe A" zu Grunde gelegt. Texte nicht enthalte. Vor Lehenswesen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
496 KB
Französische Revolution, Jakobiner, Dritter Stand, Generalstände, Nationalversammlung
Klassenarbeit zur Französischen Revolution in einer 8. Klasse
Klassenarbeit zur Französischen Revolution in einer 8. Klasse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Klausur zum Thema Islam / Kreuzzüge. Aufruf Bernhard von Clairvauxs zum zweiten Kreuzzug.
Ausführlicher Erwartungshorizont.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
Lehrprobe Friedenschancen im Nahen Osten –wie Frieden aktuell in Palästina erreicht werden könnte. Eine Diskussion.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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