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Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
, Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
16 KB
Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Geschichte
Bismarck Innenpolitik - Reichseinheit und Reichsfeinde
Bismarck Innenpolitik - Reichseinheit und Reichsfeinde
Geschichte Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
1,21 MB
Bundesländer, Generationenvertrag, Gesellschaft
Klassenarbeit - Gesellschaft - Gemeinwesen
Klassenarbeit - Gesellschaft - Gemeinwesen
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
325 KB
Geschichte
Vergleich Früher und Heute
Vergleich Früher und Heute
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
20 KB
Antike, Geschichte, Rom, Römische Antike
Arbeitsblatt- Gaius Julius Caesar - Herrschaft und Tod
Arbeitsblatt- Gaius Julius Caesar - Herrschaft und Tod
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
400 KB
Altertum, Antike, Geschichte, Rom, Römische Antike
Roms Herrschaft in den Provinzen
Roms Herrschaft in den Provinzen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Französische Revolution, Napoleon
Lehrprobe Napoleon – Ein Rückschritt für die Revolution? Abschließende Beurteilung der Rolle Napoleons für die Französischen Revolution anhand von Materialien aus unterschiedlichen Perspektiven mithilfe von Think-Pair-Share
Lehrprobe Napoleon – Ein Rückschritt für die Revolution? Abschließende Beurteilung der Rolle Napoleons für die Französischen Revolution anhand von Materialien aus unterschiedlichen Perspektiven mithilfe von Think-Pair-Share
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeit, Arbeiter, bergmann, bergwerk, Industrialisierung, Industrie, zeche
SuS sollen wie ein/e Ärztin/Arzt den Erzählungen eines Bergmanns folgend darstellen, wie sich die Arbeit im Bergwer auf die Gesundheit des bergmanns ausgewirkt hat.
, Arbeit, Arbeiter, bergmann, bergwerk, Industrialisierung, Industrie, zeche
SuS sollen wie ein/e Ärztin/Arzt den Erzählungen eines Bergmanns folgend darstellen, wie sich die Arbeit im Bergwer auf die Gesundheit des bergmanns ausgewirkt hat.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,34 MB
G, Potsdamer Abkommen - alliierter Besatzung
Es geht hier um die Untersuchung des Potsdamer Abkommens
Es geht hier um die Untersuchung des Potsdamer Abkommens
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
29 KB
Methode: Stationsarbeit
, Stationsarbeit
Stationsarbeit, eigenverantwortliches Arbeiten, Zusammenfassung Steinzeit, Vorbereitung Lernkontrolle
, Stationsarbeit
Stationsarbeit, eigenverantwortliches Arbeiten, Zusammenfassung Steinzeit, Vorbereitung Lernkontrolle
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
717 KB
Methode: Rollengebundene Kontroverse - Arbeitszeit: 90 min
, Renaissance Staatstheorie Multiperspektivität
Kontroverse auf Grundlage der Schriften Machiavelli versus Erasmus: Wie soll ein Fürst sich verhalten? Geeignet für Perspektivwechsel
, Renaissance Staatstheorie Multiperspektivität
Kontroverse auf Grundlage der Schriften Machiavelli versus Erasmus: Wie soll ein Fürst sich verhalten? Geeignet für Perspektivwechsel
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
527 KB
Methode: Historisches Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Russland Lenin Russische Revolution 1917
Lehrprobe Rollenspiel zur Machtübernahme der Bolschewiki in Russland 1917/18
, Russland Lenin Russische Revolution 1917
Lehrprobe Rollenspiel zur Machtübernahme der Bolschewiki in Russland 1917/18
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Karikatur Bismarck
Klausur Analyse einer Karikatur mit Erwartungshorizont zur Innenpolitik Bismarcks
, Klausur Karikatur Bismarck
Klausur Analyse einer Karikatur mit Erwartungshorizont zur Innenpolitik Bismarcks
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
Methode: Projekt Gruppenarbeit Partnerarbeit
, Bismarck Kaiserreich Projekt Innenpolitik Reichsfeinde
Projekt zur Reichsgründung Deutsches Reich Innenpolitik Bismarck
, Bismarck Kaiserreich Projekt Innenpolitik Reichsfeinde
Projekt zur Reichsgründung Deutsches Reich Innenpolitik Bismarck
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
269 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilen, Triftigkeit, Werturteil
Lehrprobe Die SuS lesen eine Bekanntmachung von George W. Bush von 2001, arbeiten heraus, wie er Kolumbus und "seine Reise" darstellt und prüfen diese dann auf Triftigkeit. Abschließend nehmen sie Stellung, ob der 12.10. ein Grund zum Feiern ist.
, Beurteilen, Triftigkeit, Werturteil
Lehrprobe Die SuS lesen eine Bekanntmachung von George W. Bush von 2001, arbeiten heraus, wie er Kolumbus und "seine Reise" darstellt und prüfen diese dann auf Triftigkeit. Abschließend nehmen sie Stellung, ob der 12.10. ein Grund zum Feiern ist.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Arbeitszeit: 210 min
, Shoah Nationalsozialismus Reichskristallnacht
Fernschreiben von Reinhard Heydrich über die zu treffenden Maßnahmen während der Reichskristallnacht
, Shoah Nationalsozialismus Reichskristallnacht
Fernschreiben von Reinhard Heydrich über die zu treffenden Maßnahmen während der Reichskristallnacht
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
284 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Altsteinzeit, Faustkeil
Zunächst werden anhand eines Videos allgemeine Fragen zu Faustkeilen beantwortet, anschließend wird ein Faustkeil beschriftet und in Partnerarbeit über mögliche Funktionen diskutiert.
, Altsteinzeit, Faustkeil
Zunächst werden anhand eines Videos allgemeine Fragen zu Faustkeilen beantwortet, anschließend wird ein Faustkeil beschriftet und in Partnerarbeit über mögliche Funktionen diskutiert.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Geschichte
Rekonstruktionzeichung und Skelett Lucy
Rekonstruktionzeichung und Skelett Lucy
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Methodenblatt Karikaturanalyse
, Geschichte, Karikaturanalyse, Methodenblatt
Methodenblatt zur Karikaturanalyse für einen Geschichtsgrundkurs
, Geschichte, Karikaturanalyse, Methodenblatt
Methodenblatt zur Karikaturanalyse für einen Geschichtsgrundkurs
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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