Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Burgen und Ritter, Ritter
Stegreifaufgabe zu Ritter & Burgen mit Quellenteil und Grundwissen
Stegreifaufgabe zu Ritter & Burgen mit Quellenteil und Grundwissen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
362 KB
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Groß- und kleindeutsch, Preußen, Revolution 1848, Parteien im Kaiserreich
Arbeitsblatt oder Geschichtstest zur Reichsgründung 1871 und zur Person Bismarcks. Ein Lückentext sowie zwei offene Aufgaben wiederholen bzw. prüfen das Verständnis zur Widersprüchlichkeit der Person des preußischen Ministerpräsidenten.
Arbeitsblatt oder Geschichtstest zur Reichsgründung 1871 und zur Person Bismarcks. Ein Lückentext sowie zwei offene Aufgaben wiederholen bzw. prüfen das Verständnis zur Widersprüchlichkeit der Person des preußischen Ministerpräsidenten.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Österreich
72 KB
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Katholizismus und Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
127 KB
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Katholizismus und Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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klausur 12/1
liberalismus
restauration
bayern
reaktion,
Bayern,
Deutscher Bund,
Liberalismus,
Prinzipien Metternichs,
Restauration
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Ägypten
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Klassenquiz bzw. "Rasender Reporter" zum Thema Napoleon/Vormärz. Die Schülerinnen und Schüler sollen durch Befragen verschiedener Klassenkameraden die Antworten auf neun Fragen zum Thema finden. Gefragt sind Schnelligkeit und Kooperationsfähigkeit.
Aufwä
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Wiederholung eines vielschichtigen Themenkomplexes- Abschluss einer Reihe- es gibt KEINE Musterlösung, nur gute oder schlechte Begründungen.
Strukturlegepuzzle zu zentralen Begriffen des Mittelalters. Die Begriffskarten müssen ausgeschnitten und zu einer
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Reihenthema: Der schreckliche Frieden - Versuche der Orientierung und Zukunftsgestaltung nach dem Ersten Weltkrieg;
darin: Revisionslehrprobe zum Thema
Den Krieg beenden- aber wie?
Das „Diktat von Versailles“ als Ergebnis verschiedener europäischer ...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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(ehem LK),
Preußen,
Reichsgründungsgeschichte bis 1866,
Reichsverfassung 1871,
Ära Bismarck
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Französische Revolution; Entwicklung 1789 - 1791; Nationalversammlung; Verfassungsdiskussion; Girondisten; Jakobiner;
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
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Abschluss des letzten Lernbereichs in Klasse 7 entsprechend des neuen Lehrplans
Thema = politische Entwicklung von 1815 bis 1871 und parallel dazu ablaufende Industrialisierung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
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Lehrprobe Kreuzzüge: Saladin - zwischen Feind und Vorbild
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
64 KB
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Thema Römische Geschichte: Auswirkungen der Punischen Kriege auf Rom (sozialgeschichtlicher Zugriff)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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nationale Frage
Ganz passt die Themenzuordnung nicht. Es geht um Industrialisierung, wirtschaftlicher Fortschritt und wirtschaftliche Einheit Deutschlands - Weg in die nationale Einheit? (ehem LK)
Ganz passt die Themenzuordnung nicht. Es geht um Industrialisierung, wirtschaftlicher Fortschritt und wirtschaftliche Einheit Deutschlands - Weg in die nationale Einheit? (ehem LK)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Lehrprobe VERSAILLER VERTRAG: EIN GERECHTER FRIEDE?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Lehrprobe Industrialisierung und soziale Frage
WER LÖST DIE SOZIALE FRAGE?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Lehrprobe Erarbeitung der Gründe zur Ausrufung der NV anhand von Sekundärtexten (Schulbuchtext Geschich-te und Geschehen I Oberstufe Ausgabe A, Stuttgart2 1997, S. 284 +Ausschnitt aus Thamer, „Die Franz.. Revoluti-on“, S. 29-33).
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Griechenland, Demokratie in Athen
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf. Nicht nur die Unterrichtsstunde, in der die Lehrprobe stattfand wird beschriebene, sondern auch die Stunden, die zur Vorbereitung dienten. Die SuS erarbeiteten erst in EA unterschiedliche Themen...
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf. Nicht nur die Unterrichtsstunde, in der die Lehrprobe stattfand wird beschriebene, sondern auch die Stunden, die zur Vorbereitung dienten. Die SuS erarbeiteten erst in EA unterschiedliche Themen...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Stegreifaufgabe zum Prinzipat des Augustus mit Grundwissen.,
Antike,
Rom
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
