Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Ballhausschwur, Französische Revolution, Menschen- und Bürgerrechte, Natur im Jahresverlauf, Strum auf die Bastille
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Erwartungshorizont, EWH, Geschichte, Klausur EF, Quellenarbeit, Vasco da Gama
Klausur EF Entdeckungsfahrten Quellenarbeit Vasco da Gama mit Erwartungshorizont
, Erwartungshorizont, EWH, Geschichte, Klausur EF, Quellenarbeit, Vasco da Gama
Klausur EF Entdeckungsfahrten Quellenarbeit Vasco da Gama mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,29 MB
1,29 MB
1923, Inflation, Krisenjahre, Weimarer Republik
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Beurteilung, Feedbackbogen
Gut nachvollziehbarer Feedbackbogen zum Ankreuzen für Referate, Präsentationen etc.
Gut nachvollziehbarer Feedbackbogen zum Ankreuzen für Referate, Präsentationen etc.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Kennenlernen, Partnerinterview
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
6,51 MB
6,51 MB
Methode: Sachtext - Arbeitszeit: 15 min
Volk, Versailler Vertrag
Das Arbeitsblatt stellt die Bestimmungen des Versailler Vertrags und die Reaktionen der Politiker und des Militärs dar
Volk, Versailler Vertrag
Das Arbeitsblatt stellt die Bestimmungen des Versailler Vertrags und die Reaktionen der Politiker und des Militärs dar
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Buchdruck Zensur Papst Alexander VI Polidorus Werturteil Sachurteil Zensur Meinungsfreiheit
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Amerika, contra, Entdeckungsfahrten, Geschichte, Kolumbus, Pro, Quelle, Quellenvergleich, Spanien
Quellenvergleich pro contra
, Amerika, contra, Entdeckungsfahrten, Geschichte, Kolumbus, Pro, Quelle, Quellenvergleich, Spanien
Quellenvergleich pro contra
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
163 KB
163 KB
Methode: dient auch als Grundlage des eigenverantwortlichen Lernens zuhause - Arbeitszeit: 90 min
, Pentagon Paper, Pressefreiheit, Propaganda, USA, Vietnamkrieg
Die SuS erfahren durch den Artikel die retroperspektivistische Deutung der Gründe für den Einstieg der USA in den Vietnamkrieg. Sie beurteilen die Textsorte kritisch und werden durch den politischen Skandal zu weiteren Recherchen angeregt.
, Pentagon Paper, Pressefreiheit, Propaganda, USA, Vietnamkrieg
Die SuS erfahren durch den Artikel die retroperspektivistische Deutung der Gründe für den Einstieg der USA in den Vietnamkrieg. Sie beurteilen die Textsorte kritisch und werden durch den politischen Skandal zu weiteren Recherchen angeregt.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,77 MB
3,77 MB
Arbeitszeit: 50 min
, Bismarck, Imperialismus, Kolonialismus
Es handelt sich um eine Klassenarbeit im Fach Geschichte zur Themtik Bismarck, Kolonialismus und Imperialismus.
, Bismarck, Imperialismus, Kolonialismus
Es handelt sich um eine Klassenarbeit im Fach Geschichte zur Themtik Bismarck, Kolonialismus und Imperialismus.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,44 MB
1,44 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklung des Menschen, Quellenarten
Es handelt sich um eine Klassenarbeit im Fach Geschichte zur Thematik Einstieg in Geschichte und Entwicklung des Menschen.
, Entwicklung des Menschen, Quellenarten
Es handelt sich um eine Klassenarbeit im Fach Geschichte zur Thematik Einstieg in Geschichte und Entwicklung des Menschen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,51 MB
6,51 MB
Medien, Quellenanalyse, Weimarer Republik, Wirtschaftskrise
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in Geschichte zur Thematik Weimarer Republik
Es handelt sich um eine Klassenarbeit in Geschichte zur Thematik Weimarer Republik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
Lehenswessen, Personenverbandsstaat, Rituale der Lehensvergabe
Herrschaft im MA durch persönliche Bindungen, Lehenswesen, Grundherrschaft, Reisekönigtum zur Erhaltung der persönlichen Herrschaft, Rolle und Bedeutung des Lehnseides als Element der Belehnung, Rolle der Religion im christlichen MA
Herrschaft im MA durch persönliche Bindungen, Lehenswesen, Grundherrschaft, Reisekönigtum zur Erhaltung der persönlichen Herrschaft, Rolle und Bedeutung des Lehnseides als Element der Belehnung, Rolle der Religion im christlichen MA
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
2. Weltkrieg, Polen, Vernichtungskrieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,19 MB
5,19 MB
Methode: Historische Karten untersuchen
, Ebstorfer Weltkarte, Fremdbild, historische karten, Kartografie, Mittelalter
Einstieg in die Reihe "Fremdheitserfahrungen und Fremdwahrnehmungen im Mittelalter": Exkurs vorab in die Kartografie. Möglich mithilfe der Arbeitsblätter oder interaktiv.
, Ebstorfer Weltkarte, Fremdbild, historische karten, Kartografie, Mittelalter
Einstieg in die Reihe "Fremdheitserfahrungen und Fremdwahrnehmungen im Mittelalter": Exkurs vorab in die Kartografie. Möglich mithilfe der Arbeitsblätter oder interaktiv.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Klausur Vormärz Karlsbader Beschlüsse
Es handelt sich um eine Klausur für die Q1 zu den Karlsbader Beschlüssen. Von Gentz äußert sich nach dem Attentat an Kotzebue an Metternich in der Quelle über erforderliche Maßnahmen.
Es handelt sich um eine Klausur für die Q1 zu den Karlsbader Beschlüssen. Von Gentz äußert sich nach dem Attentat an Kotzebue an Metternich in der Quelle über erforderliche Maßnahmen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
909 KB
909 KB
Methode: Analyse von Herrscherportraits, hier: Ludwig XIV - Arbeitszeit: 45 min
, Bildanalyse, Französische Revolution, Ludwig XIV, Ludwig XIV, Sonnenkönig, Methodenkompetenz, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Bewertet mit 'gut'. Analyse des Herrscherportraits von Hyacinthe Riguad für Ludwig XIV. Schwerpunkt hätte klarer sein können -> Sachurteil oder Methodenkompetenz.
, Bildanalyse, Französische Revolution, Ludwig XIV, Ludwig XIV, Sonnenkönig, Methodenkompetenz, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Bewertet mit 'gut'. Analyse des Herrscherportraits von Hyacinthe Riguad für Ludwig XIV. Schwerpunkt hätte klarer sein können -> Sachurteil oder Methodenkompetenz.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
91 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Altes Ägypten, Geschichtstest, Gesellschaftspyramide, Pharao, Test, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
4 DinA4 Seiten. Lässt sich wunderbar auf A3 kopieren und in der Mitte falten.
, Altes Ägypten, Geschichtstest, Gesellschaftspyramide, Pharao, Test, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
4 DinA4 Seiten. Lässt sich wunderbar auf A3 kopieren und in der Mitte falten.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bismarck, Germanenbild, Römer und Germanen
1. Klausur Eph, lediglich AFB I und II
, Bismarck, Germanenbild, Römer und Germanen
1. Klausur Eph, lediglich AFB I und II
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 3 min
, Amerikanische Revolution
Otis pocht auf das Recht, durch Repräsentation an Entscheidungen zur Steuergesetzgebung beteiligt zu sein.
, Amerikanische Revolution
Otis pocht auf das Recht, durch Repräsentation an Entscheidungen zur Steuergesetzgebung beteiligt zu sein.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
