Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Briefe schreiben
Verfassen von persönlichen Briefen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Briefe schreiben
Stundeneinstieg
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Gedichte, Gedichtsanalyse, Lyrik
Am Beispiel des Gedichtes "Wäsche im Wind" sollen die SuS Schritt für Schritt an eine Gedichtsanalyse herangeführt werden.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  47 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Krabat/ Charakterisierung/ Lyschko/ Stilmittel zum Spannungsaufbau
Die Arbeit bestand aus zwei Teilen: 1. Nachweis von im Unterricht erlernten und geübten Stilmitteln an diversen Textstellen/ 2. Charakterisierung der Nebenfigur Lyschko
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Gedichtanalyse
Klausur Deutsch LK Vergleich von zwei motivgleichen Gedichten
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CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  400 KB
Reiselyrik
Lehrprobe Vergleich eines romantischen und eines expressionistischen Gedichtes anhand von Kriterien (Reiselyrik)
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Lyrik
Vergleich eines klassischen und eines modernen Gedichts
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  501 KB
Briefe schreiben, Neue Schule
Arbeitsblätter zum ersten Unterrichtsthema "Briefe" und "neue Schule"
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Klassenarbeit, Neue Schule
Klassenarbeit Klasse 5 Briefe schreiben und arbumentieren - neue Schule
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Arbeitszeit: 180 min
, epische Kurzformen - Aufgabenart IIIb
Eva Banchelli: Die Landschaft der Melancholie: Raumdarstellung und Raummetaphorik bei Hartmut Lange (Auszug)
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Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Argumentation - Brief - Klassenfahrt
Argumentation - Gestaltung einer Klassenfahrt
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Methode: Grammatik
, Rechtschreibung, Kasus, Genus, Numerus
Rechtschreibung, Kasus, Genus, Numerus
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtanalyse, Lyrik der DDR, Politische Lyrik
Die SuS sollen die "Ballade vom preußischen Ikarus" von Wolf Biermann im Hinblick auf sprachliche Mittel, Situation des Sprechers und lyrische Strömung untersuchen.
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  206 KB
Methode: Jugend debattiert - Pro-Contra-Debatte - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Erörterung, Jugend debattiert, Lehrprobe, Pro-Contra-Debatte
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der Klasse 9. Vorarbeit durch Jugend debattiert. Hat gut funktioniert.
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Gedichtvergleich, Lyrik, Unterwegssein
Vergleich zweier Gedichte
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Analyse eines Dramenausschnittes, Georg Büchner, Klausur, Wirtshaus, Woyzeck
GEORG BÜCHNER „WOYZECK“ ("Wirtshaus") ANALYSE EINES LITERARISCHEN TEXTES MIT WEITERFÜHRENDEM SCHREIBAUFTRAG
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
das parfum, Lektüre, Roman
Arbeitsblatt zum Romananfang "Das Parfum" Aufgabenidee aus: EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle - Das Parfum
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
EF, Klausur, Parfum, Parfüm
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Märchen schreiben
Anhand von vorgegebenen Märchen anfangen schreiben die Schüler ein Märchen zu Ende oder sie verfassen anhand von Kriterien ein eigenes Märchen
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dialog, Vergleich
Vergleich der Erfahrungen des Protagonisten aus der Geschichte mit der Hauptfigur Enait in der Lektüre von Fabio Geda + Formulierung eines Gesprächs
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