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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
316 KB
Lernlandkarte 17./18. Jahrhundert, Autoren, Leitbilder, Werke
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
884 KB
Lehrprobe 2. Staatsexamen: Das lyrische Ich in "Willkommen und Abschied"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
Erörterung
Mustererörterung zum Thema "Hausaufgaben abschaffen?" Von den SuS mit Anmerkungen zu versehen.
Mustererörterung zum Thema "Hausaufgaben abschaffen?" Von den SuS mit Anmerkungen zu versehen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Eine mangelhafte Erzählung zu einer Bildergeschichte soll von den SuS verbessert werden.
Eine mangelhafte Erzählung zu einer Bildergeschichte soll von den SuS verbessert werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gräfin Orsina in "Emilia Galotti" zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gräfin Orsina in "Emilia Galotti" zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Musils "Die Verwirrungen des Zöglings Törleß" - Ganzheitliche Annäherung zum Text durch Partnerarbeit (Erfahrung der Sprachnot) und Abbildung einer Textstelle
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Musils "Die Verwirrungen des Zöglings Törleß" - Ganzheitliche Annäherung zum Text durch Partnerarbeit (Erfahrung der Sprachnot) und Abbildung einer Textstelle
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textzusammenfassung
Schulaufgabenangabe:Zusammenfassung eines Sachtextes;Titel:Virtuelle Welten
Schulaufgabenangabe:Zusammenfassung eines Sachtextes;Titel:Virtuelle Welten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Brief persönlich, Schreibplan, Groß- und Kleinschreibung
Vorgegebener Brief, Pronomen müssen erkannt und richtig geschrieben werden, Verfassen des vorhergegangenen Briefes, Entnahme und Auswertung von Informationen aus einem Text
Vorgegebener Brief, Pronomen müssen erkannt und richtig geschrieben werden, Verfassen des vorhergegangenen Briefes, Entnahme und Auswertung von Informationen aus einem Text
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Geschichte, bei der die Verben in die richtige Zeitform gesetzt werden müssen, ein Teil des Briefes ist eine Vorgangsbeschreibung (Bauen eines Bechertelefons), die von den SuS gemacht werden muss
Geschichte, bei der die Verben in die richtige Zeitform gesetzt werden müssen, ein Teil des Briefes ist eine Vorgangsbeschreibung (Bauen eines Bechertelefons), die von den SuS gemacht werden muss
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Durs Grünbein: Nullbock (Neue Subjektivität) Die SuS erarbeiten den Zusammenhang zwischen Gedichtform und -aussage. Ausführlicher Stundenentwurf + didaktischer Kommentar + Material + erwartete Ergebnisse. Die Stunde war sehr gelungen.
Lehrprobe Durs Grünbein: Nullbock (Neue Subjektivität) Die SuS erarbeiten den Zusammenhang zwischen Gedichtform und -aussage. Ausführlicher Stundenentwurf + didaktischer Kommentar + Material + erwartete Ergebnisse. Die Stunde war sehr gelungen.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
19 KB
Syntax
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
42 KB
Klassenarbeit/Arbeitsblatt zum Thema "Argumentieren" mit unterschiedlichen Anforderungen (inhaltlich und sprachlich)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
314 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Gabriele Wohmann: Die Klavierstunde Erzählerische Gestaltungsmittel
Lehrprobe Gabriele Wohmann: Die Klavierstunde Erzählerische Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Kreative und produktionsorientierte Stunde zum spielerischen Umgang mit Lyrik anhand von Geräuschgedichten. Stunde hat gut geklappt.
Lehrprobe Kreative und produktionsorientierte Stunde zum spielerischen Umgang mit Lyrik anhand von Geräuschgedichten. Stunde hat gut geklappt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Lehrprobe Klassisch und schülerorientiert aufgebauter Unterrichtsbesuch zum Thema Gegenwartsprosa. Insbesondere die textanalytischen Fähigkeiten der SuS wurden geschult.
Lehrprobe Klassisch und schülerorientiert aufgebauter Unterrichtsbesuch zum Thema Gegenwartsprosa. Insbesondere die textanalytischen Fähigkeiten der SuS wurden geschult.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
473 KB
Romantik
Lehrprobe Lehrprobe Liebeslyrik
Lehrprobe Lehrprobe Liebeslyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
127 KB
Rhetorik
Analyse einer Kommunikationssituation / Drama
Analyse einer Kommunikationssituation / Drama
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Indirekte Rede
Konjunktiv (Arbeitsblatt)
Konjunktiv (Arbeitsblatt)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Kasus, Numerus, Genus
Wiederholung der Grammatik mit Lösungen
Wiederholung der Grammatik mit Lösungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Satzglieder, Adverbialsätze
Adverbialsätze und Attribute. Das ist ein kleiner Test mit Lösungen.
Adverbialsätze und Attribute. Das ist ein kleiner Test mit Lösungen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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