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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Textarbeit
Methode Standbild
Methode Standbild
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
Textarbeit
Lehrprobe Verlaufsplan "Die Physiker"
Lehrprobe Verlaufsplan "Die Physiker"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Lehrprobe Hinführung zur Metaphorik des Chinesenspuks anhand der Untersuchung von Effis Befindlichkeit im neuen `Zuhause´ in Kessin zur Verdeutlichung der Funktion des Chinesenmotivs als Wendepunkt für die Romanhandlung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
369 KB
Zeitung, Leitartikel
Arbeitsblatt zum Lernziel "Schreiben einer Zeitungsmeldung nach Vorlage von Goethes "Zauberlehrling". Hinführende Aufgabe: Sammeln von den W-Fragen-Informationen zum Balladentext in einer Tabelle.
Arbeitsblatt zum Lernziel "Schreiben einer Zeitungsmeldung nach Vorlage von Goethes "Zauberlehrling". Hinführende Aufgabe: Sammeln von den W-Fragen-Informationen zum Balladentext in einer Tabelle.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
76 KB
Brief persönlich
Förmlicher Brief - Anleitung, Quiz: Vergleich mit SMS, E-Mail und persönlichem Brief, Schreibaufgabe
Förmlicher Brief - Anleitung, Quiz: Vergleich mit SMS, E-Mail und persönlichem Brief, Schreibaufgabe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarten, Drama, Erörterung, Erweiterte Inhaltsangabe
Grundwissenstest zur 9. Jahrgangsstufe Textsorten, Drama, politische Lyrik, Erörterung, Inhaltsangabe
Grundwissenstest zur 9. Jahrgangsstufe Textsorten, Drama, politische Lyrik, Erörterung, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Epische Kleinform, Informationsauswertung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln in der Jahrgangsstufe 6 "Die Charaktere Ameise und Grille" in der Fabel Ameise und Grille von Jean de la Fontaine
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln in der Jahrgangsstufe 6 "Die Charaktere Ameise und Grille" in der Fabel Ameise und Grille von Jean de la Fontaine
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Kurzgeschichte
Aufgabe zu Wolfgang Borchert Kurzgeschichte "Die Küchenuhr"
Aufgabe zu Wolfgang Borchert Kurzgeschichte "Die Küchenuhr"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
58 KB
Ballade
Lehrprobe UB zum Thema "Der Zauberlehrling". Behandlung der ersten 6 Strophen.
Lehrprobe UB zum Thema "Der Zauberlehrling". Behandlung der ersten 6 Strophen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Trivialliteratur
Lehrprobe Analyse der Persönlichkeitsentwicklung von Christiane F.
Lehrprobe Analyse der Persönlichkeitsentwicklung von Christiane F.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kurzgeschichte
Inhaltsangabe und Erörterungsaufgabe zu Heinrich Bölls "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" mit Text
Inhaltsangabe und Erörterungsaufgabe zu Heinrich Bölls "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" mit Text
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bericht, Referate
Beschreibung der Ziege
Beschreibung der Ziege
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation, Epoche, Literaturgeschichte
Arbeitsaufträge zu Goethes "Prometheus".
Arbeitsaufträge zu Goethes "Prometheus".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Mensch-ärgere-dich-nicht-Spiel zum Einüben des Konjunktivs
Mensch-ärgere-dich-nicht-Spiel zum Einüben des Konjunktivs
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
Hierbei handelt es sich um die Einteigsstunde in die Reihe, die gut geklappt hat.
Hierbei handelt es sich um die Einteigsstunde in die Reihe, die gut geklappt hat.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe In dieser Doppelstunde geht es um Duell und Ehre im ausgehenden 19. Jahrhundert als Grundlage für die Analyse des Duell-Gesprächs.
Lehrprobe In dieser Doppelstunde geht es um Duell und Ehre im ausgehenden 19. Jahrhundert als Grundlage für die Analyse des Duell-Gesprächs.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Roman
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Stunde, in der es um die Charakterisierung der Figur Crampas geht. Die Stunde hat gut funktioniert und das Polaritätenprofil führte zu guten Diskussionen.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Stunde, in der es um die Charakterisierung der Figur Crampas geht. Die Stunde hat gut funktioniert und das Polaritätenprofil führte zu guten Diskussionen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Rollenspiel
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Schauspielerische Ausdrucksformen entdecken. Thema der Sequenz: Theatertexte schreiben und spielen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Schauspielerische Ausdrucksformen entdecken. Thema der Sequenz: Theatertexte schreiben und spielen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Tempus
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Bericht
Lückentext zur Mind-Map-Methode
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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