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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit
Grundlagen der Texterschließung
Grundlagen der Texterschließung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Argument, argumentieren
Beobachtungsbogen für die Pro-Contra-Debatte zum Thema Bildungsstreik
Beobachtungsbogen für die Pro-Contra-Debatte zum Thema Bildungsstreik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
378 KB
Texterschließung
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Brechts Theorie des epischen Theaters
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Brechts Theorie des epischen Theaters
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Brief persönlich
Die Schüler überprüfen in einer Schreibkonferenz die Qualität der geschriebenen Briefe.
Die Schüler überprüfen in einer Schreibkonferenz die Qualität der geschriebenen Briefe.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Lehrpobe zu Lyrik der Neuen Subjektivität: Jürgen Theobaldy: Schnee im Büro. Die SuS arbeiten Inhalt heraus, entwerfen Tafelbild und diskutieren über Gedicht. Formal: didaktischer Kommentar, Ablauf, Tafelbild im Dokument enthalten.
Lehrprobe Lehrpobe zu Lyrik der Neuen Subjektivität: Jürgen Theobaldy: Schnee im Büro. Die SuS arbeiten Inhalt heraus, entwerfen Tafelbild und diskutieren über Gedicht. Formal: didaktischer Kommentar, Ablauf, Tafelbild im Dokument enthalten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
194 KB
Aufklärung
Lehrprobe Sehr gut bewerteter kompetenzorientierter Unterrichtsbesuch zum Thema „Der ethische Anspruch von Religion“ - Die Ringparabel aus Lessings Nathan der Weise als Beispiel einer typischen Textform der Aufklärung. Samt aller Materialien und Sequenzplan.
Lehrprobe Sehr gut bewerteter kompetenzorientierter Unterrichtsbesuch zum Thema „Der ethische Anspruch von Religion“ - Die Ringparabel aus Lessings Nathan der Weise als Beispiel einer typischen Textform der Aufklärung. Samt aller Materialien und Sequenzplan.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Klausur zur Kurzgeschichte "Flitterwochen, dritter Tag" von Gabriele Wohmann mit dazugehörigem Erwartungshorizont. Text der Kurzgeschichte befindet sich nicht in der Datei.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Roman
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur ambivalenten Darstellung Hannas im Roman "Der Vorleser" und ihre Wirkung auf den Leser.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur ambivalenten Darstellung Hannas im Roman "Der Vorleser" und ihre Wirkung auf den Leser.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Humanitätsideal, Drama, Geschlossenes Drama, Griechische Tragödie
Lehrprobe Lehrprobe zu Goethes "Iphigenie auf Tauris" - Thema: Die "Heilung" Orests im 3. Aufzug --> Leerstellen im dramatischen Text füllen. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten mithilfe von 4 Sekundärtexten (Auszüge).
Lehrprobe Lehrprobe zu Goethes "Iphigenie auf Tauris" - Thema: Die "Heilung" Orests im 3. Aufzug --> Leerstellen im dramatischen Text füllen. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten mithilfe von 4 Sekundärtexten (Auszüge).
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Klassenarbeit zum Thema Wortarten und Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Umformung eines Etzähltextes in einen Sachtext, Thema: Shetland-Ponys (wohlgelitten); anspruchsvoll, aber machbar nach entsprechender Vorbereitung (Beschreibung, Erzählung)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Aufklärung, Texterschließung
Fabelvergleich Lessing-Äsop, hier für erhöhtes Niveau
Fabelvergleich Lessing-Äsop, hier für erhöhtes Niveau
Lösung (Analyse) J.W. Goethe Iphigenie auf Tauris, Vierter Aufzug, 4. Auftritt Abiturvorschlag. 1999
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Lösung (Analyse):
J.W. Goethe: Iphigenie auf Tauris, Vierter Aufzug, 4. Auftritt
Abiturvorschlag. 1999
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Beschreibung
Lehrprobe Lehrprobe zur Unterrichtseinheit Bericht - Beim Stundenthema handelte es sich um einen Unfallbericht
Lehrprobe Lehrprobe zur Unterrichtseinheit Bericht - Beim Stundenthema handelte es sich um einen Unfallbericht
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Sachtexte
Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema "Leserbriefe" im Rahmen eines Zeitungsprojekts
Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema "Leserbriefe" im Rahmen eines Zeitungsprojekts
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Dramentheorie, Aristotelische Dramentheorie, Spannungskurve, Handlung
Lehrprobe Erschließung der klassischen dramatischen Struktur eines Dramas nach G. Freytag und dessen exemplarische Überprüfung anhand Goethes Schauspiel "Iphigenie auf Tauris". Es handelt sich hier um eine gut gelaufene Lehrprobe.
Lehrprobe Erschließung der klassischen dramatischen Struktur eines Dramas nach G. Freytag und dessen exemplarische Überprüfung anhand Goethes Schauspiel "Iphigenie auf Tauris". Es handelt sich hier um eine gut gelaufene Lehrprobe.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
80 KB
Novelle
Das war eine Einstiegsstunde zum Thema "Kleider machen Leute" von Keller. Die SuS sollten als HA eine Collage zum Thema Kleider machen Leute erstellen, damit man in der ertsen Stunde den Schneider auf den ersten Seiten erarbeiten kann.
Das war eine Einstiegsstunde zum Thema "Kleider machen Leute" von Keller. Die SuS sollten als HA eine Collage zum Thema Kleider machen Leute erstellen, damit man in der ertsen Stunde den Schneider auf den ersten Seiten erarbeiten kann.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Roman (Moderne), Textanalyse, Textarbeit, Moderne
Tafelanschrift bzw. sukzessive aufzudeckende Folie zum Roman Blueprint - Blaupause von Charlotte Kerner Beispiel für eine Schlüsselszene: Vor dem großen Spiegel (S. 50 f.)
Tafelanschrift bzw. sukzessive aufzudeckende Folie zum Roman Blueprint - Blaupause von Charlotte Kerner Beispiel für eine Schlüsselszene: Vor dem großen Spiegel (S. 50 f.)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Moderne, Roman (Moderne), Aufbau einer lit. Charakteristik
Hinführung zur Literarischen Charakteristik anahnd des Romans Blueprint - Blaupause von Ch. Kerner - Bausteine zur Charakterisierung von Prof. Mortimer Fisher
Hinführung zur Literarischen Charakteristik anahnd des Romans Blueprint - Blaupause von Ch. Kerner - Bausteine zur Charakterisierung von Prof. Mortimer Fisher
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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