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Erdkunde / Geografie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,55 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 135 min
, Marginalisierung, Megacities, Metropolisierung
Klausur für einen GK der Q1/Q2 zum Thema Marginalisierung / Metropolisierung am Beispiel der Megacity Lagos
, Marginalisierung, Megacities, Metropolisierung
Klausur für einen GK der Q1/Q2 zum Thema Marginalisierung / Metropolisierung am Beispiel der Megacity Lagos
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
874 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Die Vermessung der Welt, Humdoldt
Vergleichende Charakterisierung zwischen Wilhelm v. Humboldt und Alexander v. Humboldt. Schwerpunkt auf die Beziehung in der Kindheit und unterschiedliche Ansichten anhand der Textpassage.
Vergleichende Charakterisierung zwischen Wilhelm v. Humboldt und Alexander v. Humboldt. Schwerpunkt auf die Beziehung in der Kindheit und unterschiedliche Ansichten anhand der Textpassage.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
0,99 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Die Vermessung der Welt, Humboldt
Vergleich zwischen Humboldt und Gauß im Bezug auf die Forscherpersönlichkeit
Vergleich zwischen Humboldt und Gauß im Bezug auf die Forscherpersönlichkeit
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,18 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Berlin, Massentourismus, SWOT
Verschiedene Materialien zum Massen- und Partytourismus in Berlin. Eingebettet in eine Lernaufgabe
Verschiedene Materialien zum Massen- und Partytourismus in Berlin. Eingebettet in eine Lernaufgabe
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
258 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klausurübung, Strukturwandel, Wirtschaftsgeographie
als Klausurübung genutzt: Themen Strukturwandel, Cluster, A.Weber
als Klausurübung genutzt: Themen Strukturwandel, Cluster, A.Weber
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Lehrkraft für Englisch und Französisch mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
792 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bewertung, Geographie, Landschaftswandel, Naturethik
Naturethische Positionen erarbeiten als Mittel zur Bewertung von anthropogenen Landschaftsveränderungen
Naturethische Positionen erarbeiten als Mittel zur Bewertung von anthropogenen Landschaftsveränderungen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,52 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Atmosphäre, Griechenland, Klimawandel, Landschaftswandel, Rhodos, Waldbrände
Landschaftveränderungen durch anthropogene oder natürliche Einflüsse. Die Buchseiten beziehen sich auf das Fundamente Berlin Oberstufe 2022
Landschaftveränderungen durch anthropogene oder natürliche Einflüsse. Die Buchseiten beziehen sich auf das Fundamente Berlin Oberstufe 2022
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,29 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Hydrosphäre, Landschaftswandel, Oberrhein
Landschaftveränderungen durch anthropogene oder natürliche Einflüsse. Die Buchseiten beziehen sich auf das Fundamente Berlin Oberstufe 2022
Landschaftveränderungen durch anthropogene oder natürliche Einflüsse. Die Buchseiten beziehen sich auf das Fundamente Berlin Oberstufe 2022
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
2,33 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erdbeben, Landschaftwandel, Lithophäre, Lorca
Landschaftveränderungen durch anthropogene oder natürliche Einflüsse. Die Buchseiten beziehen sich auf das Fundamente Berlin Oberstufe 2022
Landschaftveränderungen durch anthropogene oder natürliche Einflüsse. Die Buchseiten beziehen sich auf das Fundamente Berlin Oberstufe 2022
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,14 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Globalisierung, Handy, Wertschöpfungskette
Internet und digitales Gerät wird benötigt für interaktive Karte
Internet und digitales Gerät wird benötigt für interaktive Karte
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
66 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Globalisierung, Sneaker, Wertschöpfungskette
Internet und digitales Gerät wird benötigt für einen Kurzfilm
Internet und digitales Gerät wird benötigt für einen Kurzfilm
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
418 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Globalisierung, Kakao, Wertschöpfungskette
Internet und digitales Gerät wird gebraucht für einen Kurzfilm.
Internet und digitales Gerät wird gebraucht für einen Kurzfilm.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Einstieg, Globalisierung, Lebensweltbezug
SuS hinterfragen ihren eigenen Lebensstil, indem sie verschiedene Lebensbereiche bewerten.
SuS hinterfragen ihren eigenen Lebensstil, indem sie verschiedene Lebensbereiche bewerten.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,37 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bali, Dreieck der Nachhaltigkeit, Massentourismus, sanfter Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
573 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klassenarbeit Landwirtschaft/Klimadiagramme
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema Landwirtschaft und Klimadiagramme, die in zwei Teile gegliedert wurde.
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema Landwirtschaft und Klimadiagramme, die in zwei Teile gegliedert wurde.
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Lehrkraft (m/w/d) IT- und Informatik für IT-Ausbildungsklasse (Vollzeit - unbefristet)
TU Braunschweig, Gauß-IT-Zentrum 38106 Braunschweig
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Informatik, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Informatik, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,41 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Geographie, Hühnerhaltung, Landwirtschaft
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Geographie - Landwirtschaft und Fischerei in Europa Thema der Stunde: Was steckt hinter dem Code auf den Eiern? Erarbeitung der drei Haltungsformen Bodenhaltung, Freilandhaltung und Biohaltung in Gruppenarbeit.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Geographie - Landwirtschaft und Fischerei in Europa Thema der Stunde: Was steckt hinter dem Code auf den Eiern? Erarbeitung der drei Haltungsformen Bodenhaltung, Freilandhaltung und Biohaltung in Gruppenarbeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
596 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Landwirtschaft
Ex/Test für die 5. Klasse zum Thema Landwirtshaft, Boden, Klima, Wetter
Ex/Test für die 5. Klasse zum Thema Landwirtshaft, Boden, Klima, Wetter
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sahelzone Desertifikation
Mithilfe der Arbeitsblätter sollten die SuS die Tabele ausfüllen
Mithilfe der Arbeitsblätter sollten die SuS die Tabele ausfüllen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
564 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Vokabeltest: Bundesländer und Maßstab
, Bundesländer, Deutschland, Maßstab, Test, Vokabeltest
kurzer Vokabeltest/ Hausaufgabenüberprüfung zu den deutschen Bundesländern und dem Maßstab in der 5. Klasse
, Bundesländer, Deutschland, Maßstab, Test, Vokabeltest
kurzer Vokabeltest/ Hausaufgabenüberprüfung zu den deutschen Bundesländern und dem Maßstab in der 5. Klasse
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,40 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Stockwerkbau, Tropischer Regenwald
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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