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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Braunkohle, Energie, fossile Energieträger, Leipzig
Der Braunkohletagebau im Mitteldeutschen Revier im Spannungsfeld zwischen Ökonomie, Ökologie und Sozialem
, Braunkohle, Energie, fossile Energieträger, Leipzig
Der Braunkohletagebau im Mitteldeutschen Revier im Spannungsfeld zwischen Ökonomie, Ökologie und Sozialem
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
831 KB

Arbeitszeit: 135 min
, Entwicklungsländer, Leistungskursklausur, Niger, Subsahara Afrika, Unterentwicklung
, Entwicklungsländer, Leistungskursklausur, Niger, Subsahara Afrika, Unterentwicklung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
116 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Fischerei, Fischerei Ökosystem Meer Klausur Klasse12 Oberstufe, Klasse 12, Klausur, Oberstufe, Ökosystem Meer
Ökosystem Meer
, Fischerei, Fischerei Ökosystem Meer Klausur Klasse12 Oberstufe, Klasse 12, Klausur, Oberstufe, Ökosystem Meer
Ökosystem Meer
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB

Methode: Erklärvideos erstellen
, Erklärvideo, Methodenblatt
Dieses Methodenblatt kann für eine Schritt-für-Schritt Anleitung für Erklärvideos genutzt werden.
, Erklärvideo, Methodenblatt
Dieses Methodenblatt kann für eine Schritt-für-Schritt Anleitung für Erklärvideos genutzt werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
844 KB

Gradnetz der Erde, Koordinaten
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB

Kartenarbeit, Plantagenwirtschaft, Wanderfeldbau
Food Crops, Cash Crops, Shifting Cultivation, Atlasarbeit, Plantage, Holzeinschlag
Food Crops, Cash Crops, Shifting Cultivation, Atlasarbeit, Plantage, Holzeinschlag
Tokio: eine gefährdete Megastadt? – Materialgestützte Erörterung der gesellschaftlichen Anfälligkeit


Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,84 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Katastrophenschutz, Tokio, Vulnerabilität
Lehrprobe Ein mit sehr gut bewerteter Entwurf, Material ist aufgrund des Urheberrechts teils geschwärzt. Quellenangaben stehen darunter
, Katastrophenschutz, Tokio, Vulnerabilität
Lehrprobe Ein mit sehr gut bewerteter Entwurf, Material ist aufgrund des Urheberrechts teils geschwärzt. Quellenangaben stehen darunter
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,83 MB

Arbeitszeit: 60 min
, Avocado, Globalisierung, Landwirtschaft, Mexiko
Klausur über Avocados und deren Bedeutung für Mexikos Wirtschaft.
, Avocado, Globalisierung, Landwirtschaft, Mexiko
Klausur über Avocados und deren Bedeutung für Mexikos Wirtschaft.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB

Methode: Atlasarbeit
, Atlas, Atlasarbeit, Atlasführerschein, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Erdkunde, Gradnetz der Erde, Karte, Kartenarbeit, Klasse 5, Klasse 6, Koordinaten, Register
Schriftliche Übung im Fach Erdkunde zum Umgang mit dem Atlas (Gruppe A und B).
, Atlas, Atlasarbeit, Atlasführerschein, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Erdkunde, Gradnetz der Erde, Karte, Kartenarbeit, Klasse 5, Klasse 6, Koordinaten, Register
Schriftliche Übung im Fach Erdkunde zum Umgang mit dem Atlas (Gruppe A und B).
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB

Methode: Klimadiagramme auswerten
, Erdkunde, Klasse 6, Klima, Klimadiagramm auswerten, Klimadiagramme zeichnen, Niederschlag, schriftliche Übung, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, beschriften, zuordnen und erklären), Gruppe A und B
, Erdkunde, Klasse 6, Klima, Klimadiagramm auswerten, Klimadiagramme zeichnen, Niederschlag, schriftliche Übung, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, beschriften, zuordnen und erklären), Gruppe A und B
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB

Methode: Klimadiagramme auswerten
, Erdkunde, Klima, Klimadiagramm, Klimadiagramm auswerten, Niederschlag, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, erklären, zuordnen und beschriften)
, Erdkunde, Klima, Klimadiagramm, Klimadiagramm auswerten, Niederschlag, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, erklären, zuordnen und beschriften)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB

EU Raumordnung
Überprüfung
Überprüfung
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
334 KB

Arbeitszeit: 25 min
, Alpen, Alpenentstehung, Entstehung
Die SuS sollen die Phasen der Alpenentstehung in die richtige Reihenfolge bringen und entsprechende Skizzen zuordnen
, Alpen, Alpenentstehung, Entstehung
Die SuS sollen die Phasen der Alpenentstehung in die richtige Reihenfolge bringen und entsprechende Skizzen zuordnen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,36 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Alpen, Klasse 6, Skitourismus, Tourismus
Chancen und Risiken des Skitourismus werden anhand von Zeitungsartikeln herausgearbeitet.
, Alpen, Klasse 6, Skitourismus, Tourismus
Chancen und Risiken des Skitourismus werden anhand von Zeitungsartikeln herausgearbeitet.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,61 MB

Disparitäten Tourismus
Können räumliche Disparitäten durch Projekte, wie Tropical Islands verringert werden?
Können räumliche Disparitäten durch Projekte, wie Tropical Islands verringert werden?
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
16 KB

Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Bewertungsraster, Einführung, Geographie
Bewertungsbogen für Vorträge und Präsentationen
Bewertungsbogen für Vorträge und Präsentationen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB

Methode: Partnerarbeit / Einzelarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Japan, Tsunami, tsunamiprävention
endogener Faktor Tsunamis -> Vorwissen Entstehung von Erdbeben nicht unbedingt notwendig
, Japan, Tsunami, tsunamiprävention
endogener Faktor Tsunamis -> Vorwissen Entstehung von Erdbeben nicht unbedingt notwendig
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB

Methode: Partnerarbeit / Einzelarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Demographie, Demographischer Übergang, Lebendiges Diagramm, Migration
sowohl für GK als auch LK
, Demographie, Demographischer Übergang, Lebendiges Diagramm, Migration
sowohl für GK als auch LK
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
189 KB

Beobachtungsbogen, Luftdruck, Temperatur, Wetter
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
230 KB

Methode: Planspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Alaska, Erdöl, Erdölförderung, Erdölwirtschaft, Planspiel, USA
Lehrprobe Es gibt verschiedene Rollenkarten, sehr aktuell und reales Planspiel
, Alaska, Erdöl, Erdölförderung, Erdölwirtschaft, Planspiel, USA
Lehrprobe Es gibt verschiedene Rollenkarten, sehr aktuell und reales Planspiel
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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