Unterrichtsmaterial: Liste

Stadt und Land Unterschiede und Merkmale

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  344 KB
Stadt und Land
Stadt und Land

Daseinsgrundfunktionen - Stadt-Umland Modell

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  283 KB
Daseinsgrundfunktionen, Erdkunde
Stadt-Umland Modell

Unterrichtsentwurf zum Thema Wanderfeldbau in den Tropen

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  465 KB
Methode: Partnerarbeit/ Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Brandrodungswanderfeldbau, Tropischer Regenwald, Wanderfeldbau
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Wanderfeldbau in den Tropen, Partnerpuzzle und Erstellung eines Schemas

Arbeitsblatt zum Verständnis des Mineralstoffkreislaufs

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Mineralstoffkreislauf, Nährstoffkreislauf, Tropischer Regenwald
Die verschiedenen Schritte des Mineralstoffkreislaufs im tropischen Regenwald sollen in die richtige Reihenfolge gebracht werden

Arbeitsblatt zur differenzierten Betrachtung des Wanderfeldbau im tropischen Regenwald

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  852 KB
Methode: Partnerarbeit/ Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Tropischer Regenwald, Wanderfeldbau
Multiperspektivische Betrachtung des Wanderfeldbau im tropischen Regenwald, Erstellen verschiedener Schemata

Rollenspiel/Streitgespräch aus unterschiedlichen Perspektiven

Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  86 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min
, Merapi, Naturkatastrophen, Rollenspiel, Vulnerabilität
Rollenspiel/Streitgespräch aus unterschiedlichen Perspektiven zur Vulnerabilität der Bewohner am Vulkan Merapi

Klausur Erdkunde EF zur Desertifikation des Aralsee

Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,96 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Aralsee, Desertifikation, Wassermangel
Erste Klausur in der EF zum Thema Wassermangel und Wasserüberschuss, Autrocknung des Aralsee

Mündliche Prüfung 1. Teil Mit Elektromobilität in die Zukunft? – Das Beispiel Tesla in Brandenburg

Erdkunde / Geografie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,96 MB
Tesla Elektromobilität

Gradnetz der Erde

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Thüringen  78 KB
Methode: Partnerarbeit
, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Gradnetz
Kann in Partnerarbeit gelöst werden, ein PA für die Längenkreise, andere PA für Breitenkreise zuständig , gemeinsam ergibt sich Übersichtsblatt Gradnetz. Der große Rahmen bietet Platz für einen Merksatz z.B "Immer erst die geo. Länge dann die Breite"

Atlasführerschein Atllastraining Diercke Thüringen

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Thüringen  252 KB
Atlasarbeit, Atlasführerschein, Leistungskontrolle
zu bearbeiten mit Diercke 2008, Ausgabe Thüringen

Die Staaten Europas und ihre Hauptstädte

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  805 KB
Europa, europäische Hauptstädte, europäische Länder, Hauptstädte, Länder, Staaten
Mit diesem AB können die SuS die Staaten Europas und deren Hauptstädte einer Karte zuordnen. Zudem gibt es ein Blanko-AB zum Lernen.

Steckbrief zur chinesischen Drei-Schluchten-Talsperre

Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  208 KB
Methode: Videoprotokoll
, China, Regenerative Energien, Wasserkraftwerke

Do we have enough resources for a growing population? (Water supply + nutrition)

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  180 KB
bilingual, growing population, resources, scarcity, sustain, Sustainability

How does the population increase? (birth rate, death rate, population growth rate)

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  424 KB
Bevölkerung, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum, bilingual, birth rate, death rate, Geburtenrate, growth, Population, population growth rate, Sterberate, Wachstumsrate
Musterlösung anbei

The Demographic Transition Model - A living graph

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  273 KB
Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum, bilingual, demographic transition model, Demographischer Wandel, Demographischer Übergang, Lebendiges Diagramm, Modell des demographischen Übergangs, Population
Musterlösung anbei

The Demographic Transition Model + solutions

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Bevölkerungsentwicklung, bilingual, demographic transition model, Modell der demographischen Entwicklung, Population
Musterlösung anbei

Population development in Germany (headlines)

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  8 KB
ageing population, alternde Bevölkerung, Bevölkerungsentwicklung, bilingual, Deutschland, germany, population development

Sustainable Development Goals (Gruppenpuzzle)

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  131 KB
bilingual, Development, Entwicklung, Sustainable Development Goals, Ziele für nachhaltige Entwicklung

One Dollar Glasses Project (Malawi and Bolivia)

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,06 MB
bilingual, developing countries, Development, Entwicklung, Entwicklungsländer

What is Fair Trade (problems, advantages, products)

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  12 KB
bilingual, Fair Trade
Musterlösung anbei
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