Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 2 min , Dr Kongo, Entwicklungsländer Die Entwicklungshemnisse, die aktuelle Situation, sowie Einordnung als El werden unter der Leitfrage der Entwicklungschancen der Dr Kongo abgefragt.
Arbeitszeit: 90 min , Anthropogene Eingriffe, Bewässerungslandwirtschaft, Desertifikation, Dürre, Iran, Klima, Klima- und Vegetationszonen, Klimawandel, Landwirtschaft, Landwirtschaftliche Nutzung, Natürlicher und anthropogener Klimawandel, Trockenräume, Wasser, Wasserkreislauf, Ökosysteme und anthropogene Eingriffe Diese Klassenarbeit befasst sich mit dem Themenkomplex Lebensgrundlage Wasser und behandelt die Wasserknappheit des Urmiasees im Iran.
Alpen, Alpentourismus, Kunstschnee, Tourismus Lehrprobe In dieser Lehrprobe geht es um die Rolle des Kunstschnee-Einsatzes im Hinblick auf einen nachhaltigen Alpentourismus.
Arbeitszeit: 180 min , Stuttgart, Wirtschaftsregionen im Wandel, Automobilindustrie Strukturwandel und Zukunftsperspektiven, Wirtschaftsregionen im Wandel, sekundärer Sektor, Automobilindustrie, Cluster
Demografischer Wandel Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind dazu in der Lage, die Auswirkungen des demografischen Wandels auf Deutschland an einem ausgewählten Beispiel (Rentensystem, Arbeitsmarkt oder Gesundheitssystem) zu erläutern, indem sie ...
Bundesländer, Bundesländer Landeshauptstädte Nachbarländer, Landeshauptstädte, Nachbarländer In diesem AB können Bundesländer, Landeshauptstädte, Nachbarländer zugeordnet werden.
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min , Dubai, Massentourismus, Rollenkarten, Rollenspiel, Stadt, Tourismus, Wüste Soll die Stadt Dubai ihren Tourismus noch weiter ausbauen? Die SuS können 6 unterschiedliche Positionen zu dieser Frage kennenlernen und diese in einem Rollenspiel einnehmen.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Methode: Partnerduett - Arbeitszeit: 20 min , Dependenztheorie, Entwicklungsländer, Globale Disparitäten, Länder des globalen Südens, Modernisierungstheorie, Unterentwicklung Anhand zweier Entwicklungstheorien (Modernisierungstheorie und Dependenztheorie) soll sich den globalen Disparitäten angenähert werden. Der Text ist aus demLehrbuch Fundamente Geographie Oberstufe (2014).