Unterrichtsmaterial: Liste

Klausur - Nigeria - Armut trotz Reichtum

Erdkunde / Geografie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Hamburg  713 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Entwicklungsländer, Erdöl

Banane, Tropen, Cash Crops

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Realschule, Thüringen  808 KB
Methode: Partnercheck
, Banane, Tropen, Cash Crops

Die Grundbedürfnisstrategie - ein beispielshafter Lösungsansatz

Erdkunde / Geografie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  496 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 90 min
, Globale Disparitäten, Grundbedürfnisstrategie
Ein Beispiel für die Bekämpfung von globalen Distparitäten: Die Grundbedürfnisstrategie

Die Strategie der nachholenden Entwicklung

Erdkunde / Geografie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  357 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 90 min
, Grüne Revolution, Nachholende Entwicklung
Mögliche Lösungsansätze für das Ausgleichen von globalen Disparitäten. Ein Beispiel: Die Strategie der nachholenden Entwicklung am Beispiel der Grünen Revolution in Indien.

Curitiba – besseres Leben durch Stadtplanung?

Erdkunde / Geografie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  7,36 MB
Stadtplanung
Lehrprobe

Fracking Methode Einstieg Deutschland

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  169 KB
Fracking
Einführung in das Thema Fracking in Deutschland

Der Klimawandel - Freund oder Feind des Menschen?

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Realschule, Berlin  3,28 MB
Methode: Differenziert
, Klimawandel
Der Klimawandel - Freund oder Feind des Menschen?

„Wenn Platten konvergieren…“- Subduktionszonen am Beispiel der Westküste Südamerikas.

Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  4,60 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Anden, Plattentektonik, Subduktion, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsbesuch zu genanntem Thema in Klasse 9. Subduktionszone ozeanische und kontinentale Lithosphärenplatte. Mit Erwartungshorizont und Gipfelstürmer-Aufgabe.

Formen von Hunger und Fehlernährung erklären und mit den Milleniumszielen vergleichen

Erdkunde / Geografie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  368 KB
Globale Disparitäten, Hunger, Millenium Development Goals

Rohstoffreichtum als Motor für die Entwicklung? – Lithiumförderung in Bolivien

Erdkunde / Geografie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  349 KB
Entwicklungsstand, Globale Disparitäten, Rohstoffe
Diese Klausur gehört zu der Reihe "Globale Disparitäten". In dieser soll der Entwicklungsstand gekennzeichnet werden und untersucht werden, ob ein bestimmter Rohstoff zur Entwicklung des Landes beitragen kann.

Strukturen und Prozesse landwirtschaftlicher Produktion - Kaffeeanbau in Vietnam

Erdkunde / Geografie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,33 MB
Arbeitszeit: 225 min
, Entwicklungsländer, Humid, Landwirtschaft, Plantagenwirtschaft, Subsistenzwirtschaft, Tropen, Tropischer Regenwald, Vietnam
2023 aktualisierte Version

Unterrichtsentwurf Vulkanismus - Unterscheidung von Schicht- und Schildvulkanen

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,59 MB
Schichtvulkan, Schildvulkan, Vullkanismus
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde handelt von der Unterscheidung von Schicht- und Schildvulkanen, welche anhand zweier Arbeitsblätter arbeitsteilig erarbeitet werden.

Gefährdet die Suburbanisierung die City? Am Beispiel Münster

Erdkunde / Geografie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  598 KB
Arbeitszeit: 300 min
, Deutschland, Münster, Stadtentwicklung, Suburbanisierung
Klausur Stadtentwicklungsprozessen am Beispiel Münster mit Suburbanisierungstendenzen.

Kooperative Erarbeitung der Chancen und Risiken des Grand-Ethiopian- Renaissance-Dam (GERD)

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,94 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Afrika, Nachhaltigkeit, Staudamm, Sudan, Wasserknappheit, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung der Chancen und Risiken des Grand-Ethiopian- Renaissance-Dam (GERD) als anthropogener Eingriff in einen geoökologischen Kreislauf auf der Grundlage einer multiperspektivischen Betrachtung (unterschiedliche Länder)

Atlasführerschfin - Konzeption

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  69 KB
Atlas, Kartenlesen, Medienkompetenz
Konzeption zum Atlasführerschfin

Chancen und Probleme Aquakulturen Q1 LK

Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,48 MB
Aquakultur
Lehrprobe

Methodenblatt 5. Klasse: Arbeit mit dem Atlas (inkl. Übungsaufgaben)/ Gymnasium Sachsen

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  61 KB
Methode: Arbeit mit dem Atlas - Arbeitszeit: 90 min
, Atlas, Atlasarbeit, Geographie, Kartenarbeit, Topographie
Das Arbeitsblatt führt die Arbeit mit dem Atlas ein und übt anhand verschiedener Teilbereiche die zielgerichtete Suche nach Objekten. Zusätzlich werden Lagebeziehungen und die Arbeit mit thematischen Karten geschult.

Wohin soll Familie Ahrens ziehen? Rollenspiel zur Wohnortsuche in Dorf, Kleinstadt oder Großstadt

Erdkunde / Geografie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,18 MB
Methode: Rollenspiel
, Rollenspiel, Stadt und Land
Lehrprobe Rollenspiel einer Familie, die einen neuen Wohnort sucht und sich zwischen Dorf, Kleinstadt und Großstadt entscheiden muss.

Prüfungsvortrag: Sri Lanka – Tourismus als Motor einer zukünftigen Entwicklung? mit Erwartungshor.

Erdkunde / Geografie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Thüringen  0,97 MB
Klimawandel, Stadtentwicklung, Tourismus
Prüfungsvortrag: Sri Lanka – Tourismus als Motor einer zukünftigen Entwicklung? Prüfungsgespräch: Prozesse der Stadtentwicklung Atmosphärische Zirkulation und Klimawandel

Topographie Thüringens - Städte, Flüsse, Gebirge, Landschaften

Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Thüringen  336 KB
Topographie
Topographie Thüringens - Städte, Flüsse, Gebirge, Landschaften
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