Unterrichtsmaterial: Liste
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M1 Wasserpotenziale und –infrastruktur im Nahen Osten Arbeitsblatt Erdkunde/Geografie 13 LK Nieders.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,69 MB
1,69 MB
M1 Wasserpotenziale und –infrastruktur im Nahen Osten
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
438 KB
438 KB
Die SuS erarbeiten sich in Kleingruppen die Kenntnisse, um über die Ursachen des israelisch-palästinensischen Wasserkonflikts diskutieren zu können.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,89 MB
1,89 MB
(ehem LK)
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Landwirtschaft, Erwerbsstruktur, Formen der Landnutzung, Gunst- und Ungunstgebiete, Ländliche Räume, Sonderkulturen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Naturräumliches Potential, Topographischer Überblick
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
50 KB
(ehem LK)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
106 KB
106 KB
Lehrprobe Klimawandel
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
71 KB
Desertifikation - Anthropogene Ursachen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
49 KB
Naturräumliches Potential, Klima, Naturraum, ökologische Probleme
(ehem LK)
(ehem LK)
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern
39 KB
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Bruttosozialprodukt, Industrieland, Entwicklungsland (Dritte Welt)
In der Stegreifaufgabe werden Fragen zu den Entwicklungsländern und ihrer Beziehung zu den Industrieländern gestellt, insbesondere zu den Gründen der Unterentwicklung, der Auslandsverschuldung sowie der Entwicklungshilfe.
In der Stegreifaufgabe werden Fragen zu den Entwicklungsländern und ihrer Beziehung zu den Industrieländern gestellt, insbesondere zu den Gründen der Unterentwicklung, der Auslandsverschuldung sowie der Entwicklungshilfe.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
40 KB
40 KB
Felswüste, Kieswüste, Sandwüste, Wüste, Orient, Allgemeinwissen
In der Stegreifaufgabe werden Fragen zum Orient allgemein, der islamischen Stadt, der Sahara, Oasen und ihrer Bewirtschaftung gestellt., Islam
In der Stegreifaufgabe werden Fragen zum Orient allgemein, der islamischen Stadt, der Sahara, Oasen und ihrer Bewirtschaftung gestellt., Islam
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,36 MB
1,36 MB
Auswertung von Diagrammen
Bevölkerungspyramiden, Bevölkerung
Bevölkerungspyramiden, Bevölkerung
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
341 KB
341 KB
Passate, Wüsten, Wüstentypen,
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
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Naturräumliches Potential
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
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Lateinamerika
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
192 KB
192 KB
Entwicklungen im Ruhrgebiet, Rohstofforientierung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Lateinamerika
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Entwicklungen im Ruhrgebiet, Rohstofforientierung, Standortfaktoren, Strukturkrise, Strukturwandel