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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, König Ödipus
Lehrprobe Die SuS ermitteln das Menschenbild der Antike, halten fest, was den modernen Menschen auszeichnet und verfassen ein Gegenrätsel im Stil der Sphinx.
, König Ödipus
Lehrprobe Die SuS ermitteln das Menschenbild der Antike, halten fest, was den modernen Menschen auszeichnet und verfassen ein Gegenrätsel im Stil der Sphinx.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Gedichtanalyse, Klausur, Lyrik
Eichendorff: Neue Liebe
, EF, Gedichtanalyse, Klausur, Lyrik
Eichendorff: Neue Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Kurzgeschichte Kommunikation Kommunikationsmodelle Schulz Watzlawick
Kriteriengeleitete Kommunikationsanalyse einer Kurzgeschichte unter Rückgriff auf die gängigen Kommunikationsmodelle von Watzlawick/Schulz von Thun
, Klausur Kurzgeschichte Kommunikation Kommunikationsmodelle Schulz Watzlawick
Kriteriengeleitete Kommunikationsanalyse einer Kurzgeschichte unter Rückgriff auf die gängigen Kommunikationsmodelle von Watzlawick/Schulz von Thun
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Klausur, Lyrik, Neue Subjektivität
Die Klausur mit dem Gedicht "Winterlied" von Ulla Hahn hat super funktioniert. Merkmale der Neuen Subjektivität werden deutlich erkennbar.
, EF, Klausur, Lyrik, Neue Subjektivität
Die Klausur mit dem Gedicht "Winterlied" von Ulla Hahn hat super funktioniert. Merkmale der Neuen Subjektivität werden deutlich erkennbar.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
Kafka, Parabel
Parabel und Fragestellung, Hausaufgabe (Lösung zum Arbeitsblatt im Verlaufsplan)
Parabel und Fragestellung, Hausaufgabe (Lösung zum Arbeitsblatt im Verlaufsplan)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kafka, Parabel
Interpretationshypothesen zur Parabel diskutieren und bewerten
, Kafka, Parabel
Interpretationshypothesen zur Parabel diskutieren und bewerten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Deutsch, Klausur
Textgrundlage: Finn-Ole Heinrich: „Räuberhände“ S. 128 („Der Tag nach Irene …“) bis S. 132 („Ich lege mich zu Lina“) mit Erwartungshorizont
Textgrundlage: Finn-Ole Heinrich: „Räuberhände“ S. 128 („Der Tag nach Irene …“) bis S. 132 („Ich lege mich zu Lina“) mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
137 KB
Lyrik Grundlagen Metrum Reimschema
Das Arbeitsblatt bietet einen ersten Einstieg in die Grundbegriffe, die für eine formale Analyse eines Gedichtes notwendig werden
Das Arbeitsblatt bietet einen ersten Einstieg in die Grundbegriffe, die für eine formale Analyse eines Gedichtes notwendig werden
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Dramenanalyse
Analyse der Szene "Am Brunnen" aus "Faust" Anschließend Bewertung der Figur Gretchen im Vergleich mit Peter Hacks
Analyse der Szene "Am Brunnen" aus "Faust" Anschließend Bewertung der Figur Gretchen im Vergleich mit Peter Hacks
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
339 KB
Arbeitszeit: 65 min
, Analphabetismus, Der Vorleser, Hanna Schmitz
Lehrprobe Die zu planende Stunde „Der Analphabetismus der Romanfigur Hanna Schmitz“ ermöglicht vor allem den Kompetenzerwerb im Bereich Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen sowie im überfachlichen Bereich der sozialen und personalen Kompetenzen.
, Analphabetismus, Der Vorleser, Hanna Schmitz
Lehrprobe Die zu planende Stunde „Der Analphabetismus der Romanfigur Hanna Schmitz“ ermöglicht vor allem den Kompetenzerwerb im Bereich Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen sowie im überfachlichen Bereich der sozialen und personalen Kompetenzen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Daniel Kehlmann: Die Vermessung der Wel
Arbeitsblatt zu Humboldt
Arbeitsblatt zu Humboldt
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Daniel Kehlmann: Die Vermessung der Welt
Arbeitsblatt zu Kehlmann: Vermessung der Welt
Arbeitsblatt zu Kehlmann: Vermessung der Welt
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
312 KB
Chomsky, Gebrauchsbasierte Linguistik, Nativismus, Spracherwerb, Tomasello, Usage Based Linguistiv
Klassenarbeit zum Aufgabentyp IIa: Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag. Ibbtosons und Tomasellos Theorie der gebrauchsbasierten Linguistik.
Klassenarbeit zum Aufgabentyp IIa: Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag. Ibbtosons und Tomasellos Theorie der gebrauchsbasierten Linguistik.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
355 KB
Arbeitszeit: 60 min
, LK, Nathan der Weise, Ringparabel
Lehrprobe Inhaltliche Erschließung der Ringparabel. Kleinschrittiges Vorgehen für eine leistungsschwache Lerngruppe.
, LK, Nathan der Weise, Ringparabel
Lehrprobe Inhaltliche Erschließung der Ringparabel. Kleinschrittiges Vorgehen für eine leistungsschwache Lerngruppe.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Klausur, Kommunikation, Kurzgeschichte
Klausur mit Erwartungshorizont
, EF, Klausur, Kommunikation, Kurzgeschichte
Klausur mit Erwartungshorizont
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Kommunikation, Kurzgeschichte, Ohren-/Schnabelmodell, schulz
Für die EF (11.Klasse) zur Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle" - Analyse einer Kurzgeschichte. Arbeitsaufträge mit abgetipptem Text von Schulz von Thun und einem Schaubild des Schnabel/Ohrenmodells
Für die EF (11.Klasse) zur Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle" - Analyse einer Kurzgeschichte. Arbeitsaufträge mit abgetipptem Text von Schulz von Thun und einem Schaubild des Schnabel/Ohrenmodells
Analyse der Schlussszene Kerker hinsichtlich der Gründe Gretchens,die Flucht mit Faust zu verweigern
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Drama, Drama Goethe Faust I, Faust, Faust I, Goethe Faust, Goethes Faust, Gretchen, Kerkerszene
Lehrprobe als sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch
Lehrprobe als sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Anthropologie, Erziehung, Wolfskinder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
46 KB
Methode: methodisch vielfältige Unterrichtsreihe - Arbeitszeit: 6 min
, Adoleszenz, Epik, Roman, Romanvergleich, Salzwasser
Die kurze Unterrichtsreihe erarbeitet dieses schwierige Vater-Sohn-Verhältnis und die Wassersymbolik. Zudem wird ein Vergleich zu Turgenjews "Väter und Söhn" hergestellt.
, Adoleszenz, Epik, Roman, Romanvergleich, Salzwasser
Die kurze Unterrichtsreihe erarbeitet dieses schwierige Vater-Sohn-Verhältnis und die Wassersymbolik. Zudem wird ein Vergleich zu Turgenjews "Väter und Söhn" hergestellt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kommunikationsquadrat, Schulz von Thun
Erarbeitung des Kommunikationsmodelles mit Anwendungsaufgabe
Erarbeitung des Kommunikationsmodelles mit Anwendungsaufgabe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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