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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Drama
Vorbereitung einer Podiumsdiskussion zur Verantwortung des Wissenschaftlers. Rollen, Argumente, Arbeitsauftrag zur Vorbereitung. Dokument ist hauptsächlich für Lehrer gedacht (als Übersicht).
Vorbereitung einer Podiumsdiskussion zur Verantwortung des Wissenschaftlers. Rollen, Argumente, Arbeitsauftrag zur Vorbereitung. Dokument ist hauptsächlich für Lehrer gedacht (als Übersicht).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Drama
Das ist ein Referat über den klassischen Dramenaufbau nach Aristoteles und Freytag.
Das ist ein Referat über den klassischen Dramenaufbau nach Aristoteles und Freytag.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Aufklärung, Drama, Literarische Erörterung
Klausur für die EF (Einführungsphase) Lessing Nathan der Weise Analyse/Interpretation der Ringparabel
Klausur für die EF (Einführungsphase) Lessing Nathan der Weise Analyse/Interpretation der Ringparabel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Drama
Gerhart Hauptmann: Rose Bernd. Nach Abschluss der Lektüre führen die Schüler ein Rollenspiel durch: Rose vor Gericht. Die einzelnen Prozessbeteiligten bereiten sich mittels der Rollenkarten auf ihre Rolle vor (1 UE) u. spielen sie vor (1UE).
Gerhart Hauptmann: Rose Bernd. Nach Abschluss der Lektüre führen die Schüler ein Rollenspiel durch: Rose vor Gericht. Die einzelnen Prozessbeteiligten bereiten sich mittels der Rollenkarten auf ihre Rolle vor (1 UE) u. spielen sie vor (1UE).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Texterschließung
Lehrprobe 5. Unterrichtsentwurf zum Unterrichtsbesuch: "F. Kafka, Die Verwandlung" Der Apfelwurf des Vaters auf Gregor.
Lehrprobe 5. Unterrichtsentwurf zum Unterrichtsbesuch: "F. Kafka, Die Verwandlung" Der Apfelwurf des Vaters auf Gregor.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Weimarer Klassik, Menschenbild, Humanitätsideal, Klassik, Novelle
Selbst zusammengestellte Rezension zu Kleists Werk "Die Marquise von O" (aber auch für das Gesamtwerk nutzbar), im Vergleich mit Goethes Kunstauffassung.
Selbst zusammengestellte Rezension zu Kleists Werk "Die Marquise von O" (aber auch für das Gesamtwerk nutzbar), im Vergleich mit Goethes Kunstauffassung.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Drama
Klausur Grundkurs Deutsch Q1 zu "Iphigenie auf Tauris": Szenenanalyse 4. Aufzug, 4. Auftritt
Klausur Grundkurs Deutsch Q1 zu "Iphigenie auf Tauris": Szenenanalyse 4. Aufzug, 4. Auftritt
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Argumentation
Materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes zum Thema Jugensprache und Sprachwandel
Materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes zum Thema Jugensprache und Sprachwandel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Roman
Klausur mit Aufgaben, Text, Erwartungshorizont; Sekundartext zu Kafka, Der Prozess
Klausur mit Aufgaben, Text, Erwartungshorizont; Sekundartext zu Kafka, Der Prozess
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Erarbeitung der romantischen und ironischen Merkmale des Loreley-Gedichts von Heinrich Heine.
Lehrprobe Erarbeitung der romantischen und ironischen Merkmale des Loreley-Gedichts von Heinrich Heine.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Gelenkte, kleinschrittige Übung zur Analyse dramatischer Texte; anhand der Verse 680-713 aus Iphigenie auf Tauris
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Kurze Übung zur Analyse sprachlicher Mittel anhand der Iphigenie auf Tauris ( V, 3)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Übung zur Formilierungen einer Sprachanalyse anhand einer Szene aus Iphigenie auf Tauris; für formulierungsschwache SchülerInnen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Humanitätsideal, Ideendrama, Rezeption der Antike, Weimarer Klassik, Aristotelische Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Klassik, Epoche
Kurzer Test zu "Iphigenie auf Tauris", Grundwissen Dramentheorie + Textkenntnis
Kurzer Test zu "Iphigenie auf Tauris", Grundwissen Dramentheorie + Textkenntnis
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Gedichtinterpretation
Lyrik der Fähnrich Reihe: Krieg und Frieden / Expressionismus
Lyrik der Fähnrich Reihe: Krieg und Frieden / Expressionismus
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
Gedichtinterpretation
Klausur: Analyse von Liebeslyrik. Hier: "Nie mehr" von Ulla Hahn.
Klausur: Analyse von Liebeslyrik. Hier: "Nie mehr" von Ulla Hahn.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Argumentation
Textgebundene Erörterung mit Aufgabenstellung und Klausurtext (Oberthema "Organspender von Geburt an?")
Textgebundene Erörterung mit Aufgabenstellung und Klausurtext (Oberthema "Organspender von Geburt an?")
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Sprachliche Stilmittel, Sachtextanalyse
Exemplarische Analyse von synchronen Einflussfaktoren auf die deutsche Sprache
Exemplarische Analyse von synchronen Einflussfaktoren auf die deutsche Sprache
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Argumentation
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
5077 Unterrichtsmaterialien
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