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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Drama, Gedichtinterpretation
Analyse eines poetischen Textes (politische Lyrik und Woyzeck)
Analyse eines poetischen Textes (politische Lyrik und Woyzeck)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
70 KB
Lehrprobe Beziehungsstruktur zwischen Marinelli und dem Prinzen in Emilia Galotti 1. Akt. Methode Standbildbauen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Sachtextanalyse, Rhetorik, Textarbeit
Lehrprobe Kommunikation, Watzlawick, Buddenbrooks
Lehrprobe Kommunikation, Watzlawick, Buddenbrooks
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung
Lehrprobe B. Brecht: Das Leben des Galilei – Galileis Widerruf, Standbilder zum Bild
Lehrprobe B. Brecht: Das Leben des Galilei – Galileis Widerruf, Standbilder zum Bild
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation
Lehrprobe Thema: Ohne „fair pay“ kein „fair play“! Podiumsdiskussion, Debatte zum Thema Globalisierung
Lehrprobe Thema: Ohne „fair pay“ kein „fair play“! Podiumsdiskussion, Debatte zum Thema Globalisierung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Homo Faber
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Stundenverlaufsplan UB "Die Physiker- Wissenschaft und Verantwortung"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe UB zur Erarbeitung und Anwendung des Kommunikationsquadrats von Schulz von Thun
gut gelaufen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Texterschließung
Lehrprobe Gedicht SAchliche Romanze Verlausplan
Lehrprobe Gedicht SAchliche Romanze Verlausplan
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Textarbeit
Lehrprobe Verlaufsplan "Die Physiker"
Lehrprobe Verlaufsplan "Die Physiker"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation, Epoche, Literaturgeschichte
Arbeitsaufträge zu Goethes "Prometheus".
Arbeitsaufträge zu Goethes "Prometheus".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Betonung in Gedichten von Brecht
Lehrprobe Betonung in Gedichten von Brecht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Ausgewählte Textstellen zur Bedeutung der Muscheln für den Fortgang der Handlung in Birgitt Vanderbekes "Muschelessen"
Ausgewählte Textstellen zur Bedeutung der Muscheln für den Fortgang der Handlung in Birgitt Vanderbekes "Muschelessen"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Leitfaden für die Analyse einer Kurzgeschichte unter kommunikationstheoretischen Gesichtspunkten
Leitfaden als Wiederholung oder als Vorbereitung auf eine Klausur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, Klassik, Weimarer Klassik
Aufgaben zum Aufbau des klassischen Dramas - Bsp: "Maria Stuart".
Aufgaben zum Aufbau des klassischen Dramas - Bsp: "Maria Stuart".
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama, Aristotelische Dramentheorie, Klassik, Weimarer Klassik, Texterschließung
Aufgaben zu Schillers "Maria Stuart" I,1: Exposition
Aufgaben zu Schillers "Maria Stuart" I,1: Exposition
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Dramentheorie, Aristotelische Dramentheorie
Wiederholungsaufgaben zur Literaturgeschichte der Aufklärung und zu den Gegensätzen zwischen Gottsched und Lessing
Wiederholungsaufgaben zur Literaturgeschichte der Aufklärung und zu den Gegensätzen zwischen Gottsched und Lessing
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kennenlernen:Sammlung Autorenzitate -Zitate werden ausgeschnitten -auf Tische verteilt; die Schüler können bei einem Rundgang in der Klasse sich ein Zitat auswählen und es anschließend im Plenum vorstellen, kommentieren und die Auswahl begründen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe zur Unterrichtsreihe "Frauensprache-Männersprache" mit dem Stundenthema „Die Forderung nach einer geschlechtergerechteren Sprache –
wie lässt sich diese umsetzten?“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung
Arbeitsschritte der Gedichtanalyse - Klausurtraining
Arbeitsschritte der Gedichtanalyse - Klausurtraining
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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