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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Methode: Learning Snack
, Axiome, Watzlawick
, Axiome, Watzlawick
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Daniel Kehlmann, Ralf Tanner, Ruhm
Erarbeitung der Geschichte "Der Ausweg"
Erarbeitung der Geschichte "Der Ausweg"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Daniel Kehlmann, Roman, Ruhm
Erarbeitung der Geschichte Stimmen
Erarbeitung der Geschichte Stimmen
Lehrprobe zum vierten Unterrichtsbesuch zum Thema "Diskriminierende Sprache" in deutschen Rapliedern
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Diskriminierende Sprache
Lehrprobe Lehrprobe zum vierten Unterrichtsbesuch zum Thema "Diskriminierende Sprache" in deutschen Rapliedern, Anhang im Dokument enthalten, der UB wurde mit einer sehr gut bewertet
Lehrprobe Lehrprobe zum vierten Unterrichtsbesuch zum Thema "Diskriminierende Sprache" in deutschen Rapliedern, Anhang im Dokument enthalten, der UB wurde mit einer sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bürgertum, Emilia Galotti, Hofadel, Lessing, Marinelli, Odoardo Galotti, Prinz
Die SuS erarbeiten anhand gegensätzlicher Begriffspaare die kennzeichnenden Merkmale des Bürgertums und des höfischen Adels, wie sie Lessing an typischen Vertretern – Odoardo und seiner Tochter sowie dem Prinzen und seinem Kammerherr – darstellt.
, Bürgertum, Emilia Galotti, Hofadel, Lessing, Marinelli, Odoardo Galotti, Prinz
Die SuS erarbeiten anhand gegensätzlicher Begriffspaare die kennzeichnenden Merkmale des Bürgertums und des höfischen Adels, wie sie Lessing an typischen Vertretern – Odoardo und seiner Tochter sowie dem Prinzen und seinem Kammerherr – darstellt.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,44 MB
Arbeitszeit: 45 min
, emojis, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Sprachsemester
Entwurf zur Stundenfrage "Emojis - unverzichtbare Erweiterung der kommunikativen Möglichkeiten oder überflüssige, modische Spielerei?".
, emojis, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Sprachsemester
Entwurf zur Stundenfrage "Emojis - unverzichtbare Erweiterung der kommunikativen Möglichkeiten oder überflüssige, modische Spielerei?".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
16 KB
Rhetorische Stilmittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Arbeitszeit: 200 min
Humanitätsideal
Humanitätsideal
Klausur: Interpretation eines lyrischen Textes, Verfassen eines materialgestützten informierenden Te
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
Arbeitszeit: 200 min
Naturlyrik
Epoche der Romantik
Naturlyrik
Epoche der Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
156 KB
Unterrichtsstunde Entwurf Emilia Galotti
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
Emilia Galotti
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
analyse, Erzähltext
Grenouille betrachtet sich im Spiegel
Grenouille betrachtet sich im Spiegel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Nathan der Weise
Drei Aufgaben zur Charakterisierung und Analyse des Patriarchen und dessen Menschenbildes.
Drei Aufgaben zur Charakterisierung und Analyse des Patriarchen und dessen Menschenbildes.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
Methode: Close-Reading - Arbeitszeit: 45 min
, Benedict Mülder, Close-Reading-Verfahren, Glosse, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse am Beispiel einer Glosse von Benedict Mülder: „Holt eure Kinder da raus“ (2011). Deutschbuch f. d. Oberstufe (Cornelsen). Schülerinnen und Schüler analysieren eine Glosse im Close-Reading-Verfahren (vorentlastet durch HA).
, Benedict Mülder, Close-Reading-Verfahren, Glosse, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse am Beispiel einer Glosse von Benedict Mülder: „Holt eure Kinder da raus“ (2011). Deutschbuch f. d. Oberstufe (Cornelsen). Schülerinnen und Schüler analysieren eine Glosse im Close-Reading-Verfahren (vorentlastet durch HA).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Expressionismus, Krieg, Kriegseuphorie
Kriegseuphorie im Expressionismus „unterwegs sein“ –Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart
, Expressionismus, Krieg, Kriegseuphorie
Kriegseuphorie im Expressionismus „unterwegs sein“ –Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Eskapismus, Reiselyrik, Romantik, Unterwegssein
Aufgabenart I, Typ A: Analyse eines literarischen Textes (ggf. mit weiterführendem Schreibauftrag) „unterwegs sein“ –Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart
, Eskapismus, Reiselyrik, Romantik, Unterwegssein
Aufgabenart I, Typ A: Analyse eines literarischen Textes (ggf. mit weiterführendem Schreibauftrag) „unterwegs sein“ –Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
„unterwegs sein“ –Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart
Analyse von Gryphius' "An die Welt" als 1. Aufgabe einer Probeklausur
Analyse von Gryphius' "An die Welt" als 1. Aufgabe einer Probeklausur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
803 KB
Methode: Der Trafikant - Arbeitszeit: 180 min
, Interpretation eines Textauszuges
, Interpretation eines Textauszuges
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
291 KB
Deutsch, Lyrik, Mensch, Natur, Naturlyrik
Einführende Zitate zum Thema Mensch und Natur
Einführende Zitate zum Thema Mensch und Natur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
24 KB
Methode: Dokumetationsbogen für SuS während Plakatpräsentation / Referaten
, Referate Plakate Konsum Dokumentation
Die SuS dokumentieren mithilfe des Bogens die zentralen Schlagwörter und Inhalte, die sie während der Vorträge und Präsentationen ihrer Mitschüler lernen
, Referate Plakate Konsum Dokumentation
Die SuS dokumentieren mithilfe des Bogens die zentralen Schlagwörter und Inhalte, die sie während der Vorträge und Präsentationen ihrer Mitschüler lernen
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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