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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
106 KB
Lehrprobe UB-Stunde zu Vanderbekes "Muschelessen".
Planung wurde als gut bezeichnet. Material wg. Urheberrecht nicht im Anhang, aber anhand Entwurf nachvollziehbar und selbst zu erstellen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
581 KB
Textarbeit
Lehrprobe Physiker: Der ,,Psalm Salomos“ als Metapher für die Verantwortung der Wissenschaftler gegenüber der Gesellschaft. Für die Gefährdung der Menschheit durch Wissenschaft und Technik
Lehrprobe Physiker: Der ,,Psalm Salomos“ als Metapher für die Verantwortung der Wissenschaftler gegenüber der Gesellschaft. Für die Gefährdung der Menschheit durch Wissenschaft und Technik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Stationenlernen nonverbale Kommunikation mit Material
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Charakteristik, Inhaltszusammenfassung mit Struktur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
Roman
Beobachtungsaufgaben Rollenspiel "Unterm Rad"
Beobachtungsaufgaben Rollenspiel "Unterm Rad"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
46 KB
Roman
Rollenkarten-Hilfskarten Rollenspiel "Unterm Rad"
Rollenkarten-Hilfskarten Rollenspiel "Unterm Rad"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
Roman
Arbeitsblatt zum Rollenspiel "Unterm Rad"
Arbeitsblatt zum Rollenspiel "Unterm Rad"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
51 KB
Roman
Lehrprobe Unterm Rad - Rollenspiel
Lehrprobe Unterm Rad - Rollenspiel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Transfer der Kommunikationsmodelle von Watzlawick und Schulz von Thun auf die Lebenswelt der SuS. Die Erarbeitungsphase war zu lang und sollte deshalb arbeitsteilig gestaltet werden. Ansonsten gut!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Charakteristik
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Charakteristik, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Gedankenlyrik
es geht um Imanuel kant und den Klassizismus
es geht um Imanuel kant und den Klassizismus
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Argumentation zum Text, Charakteristik, Inhaltszusammenfassung mit Struktur, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Sprachebene und Satzbau, Wortwahl
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
51 KB
Aufklärung
Erster Zugang zu den Hauptpersonen des Dramas
Erster Zugang zu den Hauptpersonen des Dramas
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
585 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Liebeslyrik: Liebesauffassungen und Liebeserfahrungen vom Mittelalter bis zur Gegenwart. „Es ist eine alte Geschichte, / Doch bleibt sie immer wieder neu“ (Heinrich Heine): Die Gegenwartsbedeutung von Lyrik am Beispiel von Slam Poetry
Lehrprobe Liebeslyrik: Liebesauffassungen und Liebeserfahrungen vom Mittelalter bis zur Gegenwart. „Es ist eine alte Geschichte, / Doch bleibt sie immer wieder neu“ (Heinrich Heine): Die Gegenwartsbedeutung von Lyrik am Beispiel von Slam Poetry
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Erörterung, Argumentation, Problemerörterung
Klassenarbeit zur Erörterung
Klassenarbeit zur Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Argumentation
Arbeitsblatt/Arbeitsauftrag: Die Erörterung üben
Arbeitsblatt/Arbeitsauftrag: Die Erörterung üben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Goethe: Faust
J. W. Goethe: Faust - Studierzimmer Stegreifaufgabe zum Pakt zwischen Faust und Mephisto
J. W. Goethe: Faust - Studierzimmer Stegreifaufgabe zum Pakt zwischen Faust und Mephisto
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
Texterschließung
Gliederung der Inhaltsangabe
Gliederung der Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
378 KB
Texterschließung
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Brechts Theorie des epischen Theaters
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Brechts Theorie des epischen Theaters
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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