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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama
Goethes "Iphigenie" - Iphigenie und die Stimme der Wahrheit
Goethes "Iphigenie" - Iphigenie und die Stimme der Wahrheit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Goethe: Faust
Die Stationen der Weltfahrt, Teil 1
Die Stationen der Weltfahrt, Teil 1
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
Goethe: Faust
Gretchen versus Mephistopheles
Gretchen versus Mephistopheles
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Goethe: Faust
Gretchen
Gretchen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Weimarer Klassik
Die Problematik des Epochenbegriffs - Übersicht
Die Problematik des Epochenbegriffs - Übersicht
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Goethe: Faust
Das Dichtungsverständnis im zweiten Präludium
Das Dichtungsverständnis im zweiten Präludium
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufklärung, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe SuS befassen sich mit Iphigenies Entscheidung zur Wahrheit, indem sie einen inneren Monolog verfassen und ein Standbild dazu erstellen - Hat in der Lehrprobe gut funktioniert, vor allem wenn die SuS die Methoden kennen
Lehrprobe SuS befassen sich mit Iphigenies Entscheidung zur Wahrheit, indem sie einen inneren Monolog verfassen und ein Standbild dazu erstellen - Hat in der Lehrprobe gut funktioniert, vor allem wenn die SuS die Methoden kennen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Textarbeit, Personalabteilung
Lehrprobe Thema der Reihe: Probleme der Selbstfindung in Kurzgeschichten Thema der Stunde: Die Funktion der Zeit- und der Raumdarstellung in der Kurzgeschichte „Nacht“ von Sibylle Berg
Lehrprobe Thema der Reihe: Probleme der Selbstfindung in Kurzgeschichten Thema der Stunde: Die Funktion der Zeit- und der Raumdarstellung in der Kurzgeschichte „Nacht“ von Sibylle Berg
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation
Der Gott der Stadt - Gruppenarbeit
Der Gott der Stadt - Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rede
Lehrprobe UB Kommunikation
Lehrprobe UB Kommunikation
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufklärung
5. Unterrichtsbesuch in einem GK Q1 (damals 12.Kl von 13) - wurde sehr positiv bewertet Inhalt: Verhältnis von Orest und Pylades sowie deren psychische Verfassung und ihr Götterbild
5. Unterrichtsbesuch in einem GK Q1 (damals 12.Kl von 13) - wurde sehr positiv bewertet Inhalt: Verhältnis von Orest und Pylades sowie deren psychische Verfassung und ihr Götterbild
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation, Epoche, Textarbeit, Rezension, Texterschließung, Rhetorik, Sprachliche Stilmittel
Analyse eines Barockgedichts von Hofmannswaldau: "Vergänglichkeit der Schönheit"; auch Vergleich mit Opitz' "Carpe diem" Text ist nicht dabei
Analyse eines Barockgedichts von Hofmannswaldau: "Vergänglichkeit der Schönheit"; auch Vergleich mit Opitz' "Carpe diem" Text ist nicht dabei
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedankenlyrik, Humanitätsideal, Sprachliche Stilmittel
Gedichterschließung mit Zusatzfrage zu Schillers Gedicht "Worte des Glaubens"; inhaltliche, formale und sprachliche Erschließung, Interpretation und Vergleich mit dem theoretischen Text Schillers "Über die ästhetische Erziehung des Menschengeschlechts"
Gedichterschließung mit Zusatzfrage zu Schillers Gedicht "Worte des Glaubens"; inhaltliche, formale und sprachliche Erschließung, Interpretation und Vergleich mit dem theoretischen Text Schillers "Über die ästhetische Erziehung des Menschengeschlechts"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit, Texterschließung
Klausur zu Brechts "Galilei"
Klausur zu Brechts "Galilei"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Der gute Mensch von Sezuan von Brecht
UB zu Suns Entwicklung in der 8. Szene
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Entwurf - Lyrik
Lehrprobe Entwurf - Lyrik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Novelle, Gattung
Die drei großen Definitionen der Novelle - Goethe, Schlegel, Storm - werden erläutert und anschließend wird ihre Anwendung auf Kleists "Erdebeben in Chili" geprüft.
Die drei großen Definitionen der Novelle - Goethe, Schlegel, Storm - werden erläutert und anschließend wird ihre Anwendung auf Kleists "Erdebeben in Chili" geprüft.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epoche, Texterschließung
Analyse des Paares Washington Price und Carla; Beurteilung der Zukunftsfähigkeit sowie Vergleich mit Emilia/Philipp und Alexander/Messalina
Analyse des Paares Washington Price und Carla; Beurteilung der Zukunftsfähigkeit sowie Vergleich mit Emilia/Philipp und Alexander/Messalina
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gattung, Novelle
Arbeitsblatt zur Anwendung einer Novellendefinition auf Kleists "Erdbeben in Chili".
Arbeitsblatt zur Anwendung einer Novellendefinition auf Kleists "Erdbeben in Chili".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,47 MB
Goethe: Faust
Erschließung und Interpretation eines dramatischen Textes; Faust I - Kerker / Studierzimmer I mit anschließendem Erörterungsauftrag
Erschließung und Interpretation eines dramatischen Textes; Faust I - Kerker / Studierzimmer I mit anschließendem Erörterungsauftrag
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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