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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Geschlossenes Drama, Ideendrama, Rezeption der Antike
Texterschließung Drama: Goethes "Iphigenie"
Texterschließung Drama: Goethes "Iphigenie"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Analyse eines literarischen Textes: Mario und der Zauberer
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Sachtextanalyse
zum Thema Sprachwandel mit anschließender kritischer Stellungnahme
zum Thema Sprachwandel mit anschließender kritischer Stellungnahme
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Roman
vergleich Das Kunstseidene Mädchen und Irrungen, Wirrungen (Frauenfiguren)
vergleich Das Kunstseidene Mädchen und Irrungen, Wirrungen (Frauenfiguren)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Roman
vergleich Effi Briest (Kaptel 19: Ehebruch) und Spielhagen: Zum Zeitvertreib (Ehebruch)
vergleich Effi Briest (Kaptel 19: Ehebruch) und Spielhagen: Zum Zeitvertreib (Ehebruch)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Literatur der Moderne: 20. Jahrhundert, Drama, Spannungskurve, Dramatik, Dramenaufbau, Autorintention, Rede
Dramentheorie Hübners in Anwendung auf sein Theaterstück "Creeps"
Dramentheorie Hübners in Anwendung auf sein Theaterstück "Creeps"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Textarbeit
Stundenverlauf zu "Tabula rasa" von Christa Wolf (=Musteraufgabe Abitur)
Stundenverlauf zu "Tabula rasa" von Christa Wolf (=Musteraufgabe Abitur)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Texterschließung
Klausur zu Kafkas "Die Verwandlung" - Untersuchung der Figur Grete Samsa unter Berücksichtigung der Erzähltechnik, Erzählperspektive
Klausur zu Kafkas "Die Verwandlung" - Untersuchung der Figur Grete Samsa unter Berücksichtigung der Erzähltechnik, Erzählperspektive
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Aufklärung, Textarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Drama "Emilia Galotti" und die Schuldfrage inkl. allen Arbeitsblättern.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Drama "Emilia Galotti" und die Schuldfrage inkl. allen Arbeitsblättern.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Romantik
Ein Unterrichtsentwurf im Rahmen der Lektüre "Der Sandmann" von Hoffmann inklusive Reihenplanung zum Thema der Liebe Nathanels zur Figur Olimpia.
Ein Unterrichtsentwurf im Rahmen der Lektüre "Der Sandmann" von Hoffmann inklusive Reihenplanung zum Thema der Liebe Nathanels zur Figur Olimpia.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Humanitätsideal, Ideendrama, Weimarer Klassik, Drama, Geschlossenes Drama, Handlung, Rezeption der Antike
Schulaufgabe zum Schluss der "Iphigenie".
Schulaufgabe zum Schluss der "Iphigenie".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Drama
Arbeitsblatt zur Abschlussbesprechung von Brechts "Leben des Galilei", das die vorab erarbeiteten unterschiedlichen Positionen zur Wissenschaft von Andrea und Galilei thematisiert.
Arbeitsblatt zur Abschlussbesprechung von Brechts "Leben des Galilei", das die vorab erarbeiteten unterschiedlichen Positionen zur Wissenschaft von Andrea und Galilei thematisiert.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Texterschließung
Sachtextanalyse zum Thema Gewalt bei Kindern; Ursachen und Lösungsansätze; außerdem Verfassen eines Kommentars
Sachtextanalyse zum Thema Gewalt bei Kindern; Ursachen und Lösungsansätze; außerdem Verfassen eines Kommentars
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Klassenarbeit, auch zur Übung von analytischen Vorgängen möglich, Erwartungshorizont anbei, Lyrik neue Subjektivität, Ulla Hahn
Klassenarbeit, auch zur Übung von analytischen Vorgängen möglich, Erwartungshorizont anbei, Lyrik neue Subjektivität, Ulla Hahn
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Kommunikation
Text Happy End (Kurt Marti)
Misslingende und gelingende Kommunikation
Schulz von Thun
Einführungsphase EF1
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
anfangsanalyse Klasse 11 zu "Eine Frau, eine Wohnung, ein Roman" von Wilhelm Genazino
anfangsanalyse Klasse 11 zu "Eine Frau, eine Wohnung, ein Roman" von Wilhelm Genazino
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
anfangsanalyse Jgst. 11 zur Markus Zusaks Roman "Der Joker"
anfangsanalyse Jgst. 11 zur Markus Zusaks Roman "Der Joker"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Drama
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zu Jean Anouilhs Antigone mit produktionsorientierter Aufgabe zur Szene zwischen Antigone und dem Wächter. Verfasst wird ein neuer Abschiedsbrief an Hämon. Gesamtschule 11. Jgs.
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zu Jean Anouilhs Antigone mit produktionsorientierter Aufgabe zur Szene zwischen Antigone und dem Wächter. Verfasst wird ein neuer Abschiedsbrief an Hämon. Gesamtschule 11. Jgs.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Roman
Textinterpretation eines Romanauszugs Drachenläufer in einer 11. Klasse FOS; Schwerpunkte Kontext, Inhalt/Aufbau, Leitmotiv, Sprache
Textinterpretation eines Romanauszugs Drachenläufer in einer 11. Klasse FOS; Schwerpunkte Kontext, Inhalt/Aufbau, Leitmotiv, Sprache
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
Analyse und Interpretation des Textauszugs Akt V. Szene 1. unter besonderer Beachtung des Scheiterns Franz von Moors.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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