Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Drama
Textkenntnistest "Leben des Galilei"
Textkenntnistest "Leben des Galilei"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Drama
Aufgabenart II A: Analyse eines Sachtextes mit einem weiterführenden Schreibauftrag Bertolt Brecht: Leben des Galilei (Aufgabenstellungen + Text)
Aufgabenart II A: Analyse eines Sachtextes mit einem weiterführenden Schreibauftrag Bertolt Brecht: Leben des Galilei (Aufgabenstellungen + Text)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Drama
Begleitender Lektüreauftrag zu "Leben des Galilei", Erstellen einer Rollenbiografie
Begleitender Lektüreauftrag zu "Leben des Galilei", Erstellen einer Rollenbiografie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Drama, Texterschließung
Allgemeine Hinweise zum Abiturformat II (Erschließung Drama)
Allgemeine Hinweise zum Abiturformat II (Erschließung Drama)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
373 KB
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Textarbeit
Analyse eines Sachtextes - Glosse
Analyse eines Sachtextes - Glosse
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
60 KB
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Rhetorik
Analyse der Abschlussrede aus Chaplins "Der große Diktator"
Analyse der Abschlussrede aus Chaplins "Der große Diktator"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Texterschließung
Analyse, Kurzprosa, Flitterwochen dritter Tag, Gabriele Wohmann
Analyse, Kurzprosa, Flitterwochen dritter Tag, Gabriele Wohmann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Drama
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der sozialen Grundkonflikte in der Kammerdienerszene Schillers "Kabale und Liebe", szenisches Spiel und anschließende Interpretation
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der sozialen Grundkonflikte in der Kammerdienerszene Schillers "Kabale und Liebe", szenisches Spiel und anschließende Interpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
307 KB
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Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Einführungsphase, Dürrenmatt: "Die Physiker" Thema: „Bin ich denn verrückt?“- Der Vergleich des Verhaltens des Inspektors Voß im Anfang des ersten und zweiten Aktes als Hinweis einer Aufhebung der gesellschaftlichen Ordnung im Sanator...
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Einführungsphase, Dürrenmatt: "Die Physiker" Thema: „Bin ich denn verrückt?“- Der Vergleich des Verhaltens des Inspektors Voß im Anfang des ersten und zweiten Aktes als Hinweis einer Aufhebung der gesellschaftlichen Ordnung im Sanator...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Drama
Analyse sprachliche Mittel: Hessischer Landbote
Analyse sprachliche Mittel: Hessischer Landbote
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
79 KB
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Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik
Produktionsorientierter Zugang zu dem Gedicht "Das zerbrochene Ringlein" zur inhaltlichen Erschließung des Gedichtes.
Produktionsorientierter Zugang zu dem Gedicht "Das zerbrochene Ringlein" zur inhaltlichen Erschließung des Gedichtes.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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AB zur Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Garbiele Wohmann mit besonderem Blick auf das nonverbale Verhalten der Familie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Drama
Strukturiertes Vorgehen bei der Dramenanalyse
Strukturiertes Vorgehen bei der Dramenanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Argumentation, Problemerörterung
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Romantik
Aufgabe zur Textarbeit
Aufgabe zur Textarbeit
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Charakteristik
Faust, Gedichtinterpretation
Faust, Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Gedichtinterpretation
Klausur zum Thema "Das Ich als Rätsel - Lyrik verschiedener Epochen analysieren"; Neue Subjektivität; Lyrik kriteriengeleitet analysieren.
Klausur zum Thema "Das Ich als Rätsel - Lyrik verschiedener Epochen analysieren"; Neue Subjektivität; Lyrik kriteriengeleitet analysieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Klausur zum Thema "Kommunikation in literarischen Texten analysieren", Kurzgeschichten mithilfe des kommunikationstheoretischen Modells nach F. Schulz von Thun analysieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Drama
Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut gelaufenen UB zu Woyzeck. Genauer ging es um den Gegensatz vom Anspruch des Arztberufes und der Selbstverständnisses des Doktors
Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut gelaufenen UB zu Woyzeck. Genauer ging es um den Gegensatz vom Anspruch des Arztberufes und der Selbstverständnisses des Doktors
Die Verantwortung der Wissenschaftler in "Die Physiker" Drama Arbeitsblatt Deutsch 11 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Drama
Die Verantwortung der Wissenschaftler in "Die Physiker".
Die Verantwortung der Wissenschaftler in "Die Physiker".
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
