Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  85 KB
Gedichtinterpretation
Vorgestellt wird eine hinführende Stunde aus einer Unterrichtsreihe zum Thema "Moderne Lyrik". Da Moderne Lyrik bei Schülern vielfach auf Vorbehalte stößt, steht im Mittelpunkt der Stunde eine spielerische Annäherung an die Thematik mittels Bildimpulsen.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Sprachliche Stilmittel, Roman, Texterschließung
Multiple-Choice-Test (Grundbegriffe Erzähltechnik, Stilmittel)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Im Rahmen einer Filmanalyse zum Western High Noon (mit Erarbeitung von Montagetechniken und weiteren filmischen Gestaltungsmitteln) kann dieses Arbeitsblatt als eigenständige Auswertung des Filmes benutzt werden; der Versuch wurde gemacht, mehrere Arbeits
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Roman
Homo faber
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  156 KB
Aufklärung
Lehrprobe Unterrichsstunde und Einheit zu Lessings Emilia Galotti, Szene II,6; innere Monologe von Emilia und Prinz schreiben
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Roman
Homo faber
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Textarbeit, Roman
Zum Roman "Homo faber" Textstellen (Seitenangaben), die auf das Verhältnis Faber-Hanna eingehen; Auswertung einer Textstelle: Fabers Verfehlung aus Hannas Sicht
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Roman
Skript zu der Musterstunde am 23.6., "Homo faber"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Roman
Fabers Darstellung der Reisestationen von Paris nach Athen und seine Schilderungen von Sabeths Unfall
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  124 KB
Roman
Quiz zum Roman "Homo faber"
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  1,85 MB
Rhetorik, Referat
Lehrprobe Gruppenarbeitsaufträge zum Thema "Strategien zum Umgang mit Schwierigkeiten im Rahmen von Präsentationen".
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  86 KB
Textarbeit
Charakterisierungen der Protagonisten des Romans "Unter'm Rad" von Hermann Hesse mit Infoblatt zur Verfassung von Charakterisierungen.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Literarische Erörterung
Themenstellung zu Bernhard Schlink "Der Vorleser" und Kurzgeschichte von Wolgang Borchert "Holz für morgen"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Grundwissen Aufklärung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  270 KB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Debatte nach Muster des Bundeswettbewerbs "Jugend debattiert" zum Thema Anglizismen/ Sprachpurismus
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Sprachliche Stilmittel, Gedichtinterpretation, Rhetorik
Lehrprobe Lyrik Ernst Jandl "schtzngrmm" - Ein Sprechgedicht als Unsinnspoesie?
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
Grundwissen zur Aufklärung, Lehrgedicht, Drama der Aufklärung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Literarische Erörterung
Zwei Schulaufgabenthemen zu Kabale und Liebe
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Gedichtinterpretation
zu Trakl's "Grodek" (1914) oder Heym's "Berlin I/II" (1910)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  393 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Thema der Stunde: Erarbeitung der Wirkungsabsicht in Heinrich Heines Gedicht „Die schlesischen Weber“ in Partnerarbeit.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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