Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
33 KB
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Methode: Dramenszenenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Emilia Galotti Szenenanalyse Klausur
Klausur plus Schreibgerüst
, Emilia Galotti Szenenanalyse Klausur
Klausur plus Schreibgerüst
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Epischer Text, Mündliche Prüfung, ZP10
Fragen zu den Schwerpunkten "Kindheit", "Schuld", Wandlungsroman
Fragen zu den Schwerpunkten "Kindheit", "Schuld", Wandlungsroman
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, autosomal, Dominant, Erkenntnisgewinnung, Fallbeispiel, Genetik, Lehrprobe, Mystery, Spiel, Stammbaumanalyse
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde die Stammbaumanalyse behandelt. Es handelt sich um einen einfachen autosomal-dominanten Erbgang, der sich gut für den Einstieg in die Stammbaumanalyse eignet. Es wurde als interaktives Mystery umgesetzt.
, autosomal, Dominant, Erkenntnisgewinnung, Fallbeispiel, Genetik, Lehrprobe, Mystery, Spiel, Stammbaumanalyse
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde die Stammbaumanalyse behandelt. Es handelt sich um einen einfachen autosomal-dominanten Erbgang, der sich gut für den Einstieg in die Stammbaumanalyse eignet. Es wurde als interaktives Mystery umgesetzt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Drama
Staatsratsszene II,3 Argumentationsgang und Interpretation
Staatsratsszene II,3 Argumentationsgang und Interpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Drama
Exposition: Marias Auffassungen und Gemütslage im 1. Akt
Exposition: Marias Auffassungen und Gemütslage im 1. Akt
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Offenes Drama, Geschlossenes Drama, Drama, Dramentheorie
politische Hintergründe; Folie Genealogie; Aristotelisches Drama (AB); offenes vs. geschlossenes Drama
politische Hintergründe; Folie Genealogie; Aristotelisches Drama (AB); offenes vs. geschlossenes Drama
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
428 KB
428 KB
Drama
Einstieg in Maria Stuart mit Personenkonstellation, Inhalt und Historie
Einstieg in Maria Stuart mit Personenkonstellation, Inhalt und Historie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Methode: Feedbackbogen Poetry Slam
, Feedbackbogen, Poetry Slam, Politische Lyrik
Feedbackbogen für das Publikum, anschließend kann das Feedback in einem Anschlussgespräch / Sitzkreis besprochen werden,
, Feedbackbogen, Poetry Slam, Politische Lyrik
Feedbackbogen für das Publikum, anschließend kann das Feedback in einem Anschlussgespräch / Sitzkreis besprochen werden,
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
1,82 MB
1,82 MB
Auerhaus, Bov Bjerg
Rollenkarten für das Standbild. Frieder, Höppner, Lehrer/in, Mitschüler/in.
Rollenkarten für das Standbild. Frieder, Höppner, Lehrer/in, Mitschüler/in.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Erzähltexte, Franz Kafka, Parabel
Parabelanalyse und Vergleich mit den Beziehungen der Figuren in "Die Verwandlung"
Parabelanalyse und Vergleich mit den Beziehungen der Figuren in "Die Verwandlung"
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Gedichtanalyse, Gedichtvergleich
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
30 KB
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Auerhaus, Bov Bjerg
Unterrichtsentwurf zum Roman Auerhaus von Bov Bjerg. 45 Minuten. Methoden Standbild und innerer Monolog, um die Sinnkrise von Frieder zu erschließen und das Figurenverständnis zu erweitern.
Unterrichtsentwurf zum Roman Auerhaus von Bov Bjerg. 45 Minuten. Methoden Standbild und innerer Monolog, um die Sinnkrise von Frieder zu erschließen und das Figurenverständnis zu erweitern.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Alle Tage, Gedichtanalyse, Ingeborg Bachmann, Lyrik nach 1945, Politische Lyrik, Tendenzen der Nachkriegslyrik, weiterführender Schreibauftrag
Analyse im besonderen Hinblick auf die Situation im Nachkriegsdeutschland. Anschließende Stellungnahme zur Einordnung des Gedichts in die Tendenzen der Lyrik nach 1945.
, Alle Tage, Gedichtanalyse, Ingeborg Bachmann, Lyrik nach 1945, Politische Lyrik, Tendenzen der Nachkriegslyrik, weiterführender Schreibauftrag
Analyse im besonderen Hinblick auf die Situation im Nachkriegsdeutschland. Anschließende Stellungnahme zur Einordnung des Gedichts in die Tendenzen der Lyrik nach 1945.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
123 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Erörterung anhand eines Sachtextes
Zweiteilige KA in der Einführungsphase
, Erörterung anhand eines Sachtextes
Zweiteilige KA in der Einführungsphase
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Lyrik, Politische Lyrik
Interpretation des Gedichts "Gebet vor der Schlacht" als Übung auf die Zentrale Klausur der Einführungsphase.
Interpretation des Gedichts "Gebet vor der Schlacht" als Übung auf die Zentrale Klausur der Einführungsphase.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
320 KB
Gedichte, Gedichtvergleich, Lyrik, Politische Lyrik
Ein Vergleich zwischen den Gedichten "Emigranten-Monolog" von Mascha Kaléko und "Fremde Heimat" von Nasrin Siege aus zwei unterschiedlichen Epochen mit demselben Motiv.
Ein Vergleich zwischen den Gedichten "Emigranten-Monolog" von Mascha Kaléko und "Fremde Heimat" von Nasrin Siege aus zwei unterschiedlichen Epochen mit demselben Motiv.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Digitalisierung, Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
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Aufklärung, Fabeln
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
13 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Corpus Delicti, Juli Zeh
, Corpus Delicti, Juli Zeh
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
16 KB
Corpus Delicti, die zweite kateg, Juli Zeh
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
