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Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
los diferentes papeles de Malinche, Malinche
Lehrprobe Gruppenarbeit zum Thema Malinche; verschiedene Sichtweisen auf die historische Person Malinche
Lehrprobe Gruppenarbeit zum Thema Malinche; verschiedene Sichtweisen auf die historische Person Malinche
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
inmigración, inmigración Africa España
Klausur Immigration Africa - Spanien. Ein Afrikaner erreicht das spanische Ufer en patera...
Klausur Immigration Africa - Spanien. Ein Afrikaner erreicht das spanische Ufer en patera...
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
113 KB
Gerudium futuro proximo perfekt gustar, Gustar gerundio perfekt
KLausur zu Gustar, Farbadjektive, Gerundium, Perfekt, nahe ZUkunft und Uhrzeit
KLausur zu Gustar, Farbadjektive, Gerundium, Perfekt, nahe ZUkunft und Uhrzeit
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
159 KB
Bedingungssätze
Bedingungssätze
Bedingungssätze
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
México
Emiliano Zapata, Revolución mexicana
Emiliano Zapata, Revolución mexicana
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
México
Mexico, Mediation
Mexico, Mediation
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
3,36 MB
Camino Santiago
Bedingungssätze, Textproduktion
Bedingungssätze, Textproduktion
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Nebensatzverkürzung mit Partizip/Inifinitv/Gerund
Nebensatzverkürzung mit Partizip/Inifinitv/Gerund
Nebensatzverkürzung mit Partizip/Inifinitv/Gerund
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
202 KB
Violencia de género
Textarbeit (comprensión, comentario/analisis), Redacción/Opinión
Textarbeit (comprensión, comentario/analisis), Redacción/Opinión
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
El gobierno de Aznar
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
el imperativo de tú, el tiempo, Tandemübung
Kontextualisierte Wiederholungsübung zum Imperativ in der 2. Person Singular. Lösung enthalten.
Kontextualisierte Wiederholungsübung zum Imperativ in der 2. Person Singular. Lösung enthalten.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Einwanderung, Inmigración a Los Estados Unidos
Aktueller Artikel zur Situation illegaler Einwanderer in USA mit Aufgaben
Aktueller Artikel zur Situation illegaler Einwanderer in USA mit Aufgaben
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Presente de Subjuntivo
Selbsständiges Erschließen des presente de subjuntivo (verbos en -ar, -er/-ir) anhand eines testimonio einer mexikanischen Einwanderin in den USA.
Selbsständiges Erschließen des presente de subjuntivo (verbos en -ar, -er/-ir) anhand eines testimonio einer mexikanischen Einwanderin in den USA.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Evaluación juego de roles
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Evaluationsbogen für Rollenspiele.
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Evaluationsbogen für Rollenspiele.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Inmigración de México a los EE.UU.
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Revisionsstunde (Verbeamtung auf Lebenszeit) in dem Fach Spanisch. Hauptziel der Stunde ist die Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz durch ein Rollenspiel.
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um eine Revisionsstunde (Verbeamtung auf Lebenszeit) in dem Fach Spanisch. Hauptziel der Stunde ist die Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz durch ein Rollenspiel.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
sistema de apoyo para vender/comprar algo
sistema de apoyo para vender/comprar algo
sistema de apoyo para vender/comprar algo
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Juan Madrid
GK Klausur zum Thema Juan Madrid
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Ser-estar
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von ser-estar.
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von ser-estar.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
67 KB
Imperfecto Übung, Sprechübung Imperfecto_Hilfskarten
Sprechübung zum festigen des Imperfecto. Bsp: "Als du klein warst, welche Farbe gefiel dir...?"
Sprechübung zum festigen des Imperfecto. Bsp: "Als du klein warst, welche Farbe gefiel dir...?"
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Música, Musik der spanischsprachigen Welt. spanische Musik
Lehrprobe Erarbeitung verschiedener Musikstile der spanischsprachigen Welt zur Förderung der interkulturellen Kompetenz
Lehrprobe Erarbeitung verschiedener Musikstile der spanischsprachigen Welt zur Förderung der interkulturellen Kompetenz
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