Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede Die Stegreifaufgabe besteht aus folgenden Grammatikinhalten: Partizipienerkennung, Bildung und Umformung von Konjunktiv I und II.
Musterlösung siehe Seite 2!
Vorgänge beschreiben Lernzielkontrolle zum Thema Vorgangsbeschreibung (Rezept). Schüler müssen nach vorher erarbeiteten Regeln einen falschen Text verbessern. Mit Korrekturbogen!