Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Adjektiv, Art und Weise, Objekt, Ort, Prädikat, Subjekt, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
2. Stegreifaufgabe aus dem Deutschen - Satzglieder
2. Stegreifaufgabe aus dem Deutschen - Satzglieder
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
40 KB
40 KB
Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung, Charakteristik, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Textsorten, Wortwahl,
Wiederholung des Stoffes für die AP
Wiederholung des Stoffes für die AP
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
192 KB
192 KB
Methode: Spiel Trimino, Zuordnen von Begriffen - Arbeitszeit: 30 min
, DAF, DaZ, Fremdwörter, Spiel, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Spielerisch lernen und Wortschatz erweitern: Trimino/ Dreieck legen. L muss Kanten und gestrichelte Linien zerschneiden, dann an 1-5 SuS austeilen. Begriffe aus allen Bereichen, inkl. Fremdwörtern
, DAF, DaZ, Fremdwörter, Spiel, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Spielerisch lernen und Wortschatz erweitern: Trimino/ Dreieck legen. L muss Kanten und gestrichelte Linien zerschneiden, dann an 1-5 SuS austeilen. Begriffe aus allen Bereichen, inkl. Fremdwörtern
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Aufklärung, Epoche, Aufklärung, Kant
Fragen zu Kants Kernthesen
Fragen zu Kants Kernthesen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
64 KB
64 KB
Aufklärung, Aufklärung
Stegreifaufgabe, 8. Klasse, Inhalte zur Epoche der Aufklärung
Stegreifaufgabe, 8. Klasse, Inhalte zur Epoche der Aufklärung
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
16 KB
16 KB
Methode: Diktat - Arbeitszeit: 10 min
, Diktat, Übungsdiktat
Ein Diktat, dass als Übungsdiktat oder Teil einer Klassenarbeit verwendet werden kann.
, Diktat, Übungsdiktat
Ein Diktat, dass als Übungsdiktat oder Teil einer Klassenarbeit verwendet werden kann.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
38 KB
38 KB
Methode: Gedichtwerkstatt - Arbeitszeit: 20 min
Gedichte, Gedichtvortrag, Kriterien eines gelungenen Vortrags, Merkmale Gedicht, Reimschemata
Kurzprobe zum Thema Gedichtwerkstatt, Klasse 6, Mittelschule, Deutsch
Gedichte, Gedichtvortrag, Kriterien eines gelungenen Vortrags, Merkmale Gedicht, Reimschemata
Kurzprobe zum Thema Gedichtwerkstatt, Klasse 6, Mittelschule, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
120 KB
120 KB
Methode: Online-Lektüretest
, Tannöd Lektüretest
(Online-) Lektüretest "Tannöd" mit verschiedenen Aufgabentypen, inklusive Lösungen
, Tannöd Lektüretest
(Online-) Lektüretest "Tannöd" mit verschiedenen Aufgabentypen, inklusive Lösungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
132 KB
132 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Begleitsatz, Begleitsätze, Wörtliche Rede
Ein Quiz zur wörtlichen Rede mit Lückentext und dem Üben der verschiedenen Begleitzsätzen.
, Begleitsatz, Begleitsätze, Wörtliche Rede
Ein Quiz zur wörtlichen Rede mit Lückentext und dem Üben der verschiedenen Begleitzsätzen.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
272 KB
272 KB
Argumentationsaufbau, Verbinden von Argumenten, Argumentieren, Gliederung Erörterung
Gliederung einer Erörterung. Merkmale einer Erörterung
Gliederung einer Erörterung. Merkmale einer Erörterung
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Neugierige Schüler*innen freuen sich auf Deutsch Pädagog*in (mind. 35 Wochenstunden)
Omse e.V. - Laborschule Dresden 01169 Dresden
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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18 KB
Methode: Test zum Thema Werbung
, AIDA-Formel, Test, Werbeformen, Werbung
Klassische Werbung, AIDA-Formel, rhetorische Mittel
, AIDA-Formel, Test, Werbeformen, Werbung
Klassische Werbung, AIDA-Formel, rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
249 KB
Methode: Berichte schreiben - W-Fragen
, Bericht schreiben, W-Fragen, übung
, Bericht schreiben, W-Fragen, übung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,41 MB
1,41 MB
Sprachbetrachtung, Mehrzahl, Satzarten, Worttrennung, Wortverlängerung
Worttrennung, Rechtschreibtricks, Einsetzen von Satzzeichen, Fragesätze
Worttrennung, Rechtschreibtricks, Einsetzen von Satzzeichen, Fragesätze
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
39 KB
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Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Erzählperspektive, Erzähler (Erzählverhalten), Rhetorische Mittel, Stilkunde, Textarbeit, rhetorische Figuren, Sprachliche Mittel, Stilmittel
Diese Extemporale dient zur Festigung der sprachlichen Mittel. Die Schüler sollen die sprachlichen Mittel erkennen und definieren. In den zwei Textbeispielen sollen Erzählverhalten und Erzählform analysiert werden.
Diese Extemporale dient zur Festigung der sprachlichen Mittel. Die Schüler sollen die sprachlichen Mittel erkennen und definieren. In den zwei Textbeispielen sollen Erzählverhalten und Erzählform analysiert werden.
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Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach
Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Erzähltechnik
Textanalyse
Analyse der Erzähltechnik Erzählform, Darbietungsformen
Textanalyse
Analyse der Erzähltechnik Erzählform, Darbietungsformen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Flexionsformen des Verbs
Aufgaben zu den verschiedenen Zeiten
Aufgaben zu den verschiedenen Zeiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Textzusammenfassung
- Einleitung für Kurzgeschichte verfassen - kurze Interpretation des Ende der Geschichte
- Einleitung für Kurzgeschichte verfassen - kurze Interpretation des Ende der Geschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Erörterung, Problemerörterung
Einleitung zu einer dialektischen Erörterung
Erörterung, Problemerörterung
Einleitung zu einer dialektischen Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Arbeitszeit: 30 min
Impressionismus, Ästhetizismus, L’art pour l’art, Symbolismus, Gedichtinterpretation, Textanalyse
Kurzarbeit Lyrik der Jahrhundertwende (Rilke, Herbsttag)
Impressionismus, Ästhetizismus, L’art pour l’art, Symbolismus, Gedichtinterpretation, Textanalyse
Kurzarbeit Lyrik der Jahrhundertwende (Rilke, Herbsttag)
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
