Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Konjunktion, Präposition
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Konjunktion, Beurteilen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Novelle
Überprüfung Inhalt "Kleider machen Leute"
Überprüfung Inhalt "Kleider machen Leute"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Diktat
Kommaregeln
Kommaregeln
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Postulate der Aufklärung: Gebrauch der Vernunft/religiöse Toleranz (Kant, Was ist Aufklärung?/Lessing, Ringparabel)
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Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Schwerpunkt: Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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beeinhaltet die Zeitformen des Verbs und Wortarten,
Wortarten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB

Wortarten
In der Stegrreifaufgabe wird das Basiswissen über die Wortarten geprüft. Im Zentrum stehen dabei die versch. Pronomenarten. Es gibt dazu eine Musterlösung.
In der Stegrreifaufgabe wird das Basiswissen über die Wortarten geprüft. Im Zentrum stehen dabei die versch. Pronomenarten. Es gibt dazu eine Musterlösung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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stilistische Gestaltungsmittel, Gedichtinterpretation
Stegreifaufgabe zur Gedichtanalyse, zwei Gruppen
Stegreifaufgabe zur Gedichtanalyse, zwei Gruppen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten, Kasus, Numerus, Genus
Stegreifaufgabe zum Substantiv - vorheriges Arbeitsblatt eingestellt
Stegreifaufgabe zum Substantiv - vorheriges Arbeitsblatt eingestellt
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Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Extemporale für 5. und 6. Klassen über "dass-das- Schreibung";
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Roman
Die Stegreifaufgabe schließt die Behandlung von Wolf Haas´"Der Knochenmann" ab und testet die Lektüre.
Die Stegreifaufgabe schließt die Behandlung von Wolf Haas´"Der Knochenmann" ab und testet die Lektüre.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Erzählperspektiven, Roman, Romanaufbau
Kerninhalt, Sprache, Ödipusvergleich
Kerninhalt, Sprache, Ödipusvergleich
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Märchen
Stegreifauafgabe zum Thema Märchen mit Musterlösung
Stegreifauafgabe zum Thema Märchen mit Musterlösung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Texterschliessung, Textzusammenfassung
Kriterien der Kurzgeschichte
Kriterien der Kurzgeschichte
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Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epos, Jugendbuch
Ex zu Auguste Lechner: Die Nibelungen
Ex zu Auguste Lechner: Die Nibelungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufbau, Drama
Aufbau eines klassischen Dramas; Aufbau in Gerhart Hauptmanns "Der Biberpelz"; Problematik bie Übertragung des Freytagschen Schemas auf den "Biberpelz"
Aufbau eines klassischen Dramas; Aufbau in Gerhart Hauptmanns "Der Biberpelz"; Problematik bie Übertragung des Freytagschen Schemas auf den "Biberpelz"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Testet Aufbau und Elemente einer dialektischen Erörterung
Testet Aufbau und Elemente einer dialektischen Erörterung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Verbformen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indirekte Rede, Konjunktiv I
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Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
2110 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten
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