Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Wortarten
Ideal zur Sicherung der Wortarten
Ideal zur Sicherung der Wortarten
Test zur Textkenntnis von Kafkas "Verwandlung" Texterschließung Kurzarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Texterschließung
Test zur Textkenntnis von Kafkas "Verwandlung"
Test zur Textkenntnis von Kafkas "Verwandlung"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Episches Theater
Vorbereitung einer Podiumsdiskussion zur Verantwortung des Wissenschaftlers. Rollen, Argumente, Arbeitsauftrag zur Vorbereitung. Dokument ist hauptsächlich für Lehrer gedacht (als Übersicht).
Vorbereitung einer Podiumsdiskussion zur Verantwortung des Wissenschaftlers. Rollen, Argumente, Arbeitsauftrag zur Vorbereitung. Dokument ist hauptsächlich für Lehrer gedacht (als Übersicht).
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Literatur der Moderne, Lesen eines Romans, Charakteristik, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Wortwahl, Textanalyse
Komarek: Die Villen der Frau Hürsch (Fachabi 2016, Epik), Sprachanalyse
Komarek: Die Villen der Frau Hürsch (Fachabi 2016, Epik), Sprachanalyse
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
61 KB
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Erörterung, Schreibanlass
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
31 KB
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Aufklärung
Literaturgeschichte, Aufklärung, Lessing, Fabel
Literaturgeschichte, Aufklärung, Lessing, Fabel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Wortarten, Wortfeld
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
96 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Verlaufsplan Das Herbstgedicht "Der Herbst " von Mascha Kaleko
Verlaufsplan Das Herbstgedicht "Der Herbst " von Mascha Kaleko
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
248 KB
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Zeilenübergreifend, Kinderbuch
Test zu Lesen mit Strategie
Test zu Lesen mit Strategie
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten
Personal- und Possessivpronomen anwenden und unterscheiden
Personal- und Possessivpronomen anwenden und unterscheiden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
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Wortarten
Genus, Numerus und Kasus von Nomen bestimmen.
Genus, Numerus und Kasus von Nomen bestimmen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
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Textzusammenfassung, Konjunktiv
Hierbei geht es um den Aufbau und die Merkmale der Inhaltsangabe und um die indirekte Rede, also wörtliche Rede in den Indikativ und Konjunktiv setzen.
Hierbei geht es um den Aufbau und die Merkmale der Inhaltsangabe und um die indirekte Rede, also wörtliche Rede in den Indikativ und Konjunktiv setzen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
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Humanitätsideal, Ideendrama, Rezeption der Antike, Weimarer Klassik, Aristotelische Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Klassik, Epoche
Kurzer Test zu "Iphigenie auf Tauris", Grundwissen Dramentheorie + Textkenntnis
Kurzer Test zu "Iphigenie auf Tauris", Grundwissen Dramentheorie + Textkenntnis
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stilmittel
Mittels einer Rede werden Stilmittel gesucht und bestimmt. Definitionen und Begriffe werden an sich ermittelt.
Mittels einer Rede werden Stilmittel gesucht und bestimmt. Definitionen und Begriffe werden an sich ermittelt.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
17 KB
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Groß-/Kleinschreibung
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarbeit, Kreatives Schreiben
Kurzarbeit Sagen
Kurzarbeit Sagen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Aussagesätze, Fragesätze
Satzarten erkennen
Satzarten erkennen
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
