Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Texterschließung, Literarische Erörterung
Merkmale des Erzählens, Rhetorische Figuren, sprachliche Gestaltungsmittel
Merkmale des Erzählens, Rhetorische Figuren, sprachliche Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel
Erschließung dramatischer Texte Basiswissen Drama Rhetorische Figuren Sprachliche Gestaltungsmittel
Erschließung dramatischer Texte Basiswissen Drama Rhetorische Figuren Sprachliche Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Groß- bzw. Kleinschreibung, Fehleranalyse
Fehler der Groß- u. Kleinschreibung in einem Text verbessern; Aufg. zur Zusammen- u. Getrenntschreibung
Fehler der Groß- u. Kleinschreibung in einem Text verbessern; Aufg. zur Zusammen- u. Getrenntschreibung
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Adjektiv, Substantiv, Verb, Hauptsätze, Nebensätze, Texterschließung, Geschäftsbrief, Rechtschreibung
Wortarten, Satzbau, RS+ZS, Texte, Bewerbung
Wortarten, Satzbau, RS+ZS, Texte, Bewerbung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Expressionismus
Trakl-Gedichte zur Analyse
Trakl-Gedichte zur Analyse
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Testet Grundkenntnisse der Realismustheorie Fontanes sowie die Lektüre von Kellers "Romeo und Julia auf dem Dorfe".
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Eigenschaftswörter, Steigerung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Präpositionalobjekt, Satzglieder
Abfrage der Satzglieder und Attibute
Abfrage der Satzglieder und Attibute
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Getrennt- und Zusammenschreibung
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ein Übungsdiktat zur Getrennt- und Zusammenschreibung Rechtschreibung Kurzarbeit Deutsch 7 Thüringen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Thüringen
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Rechtschreibung
Ein Übungsdiktat zur Getrennt- und Zusammenschreibung
Ein Übungsdiktat zur Getrennt- und Zusammenschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Groß- und Kleinschreibung
ein Übungsdiktat zum Thema Kaugummikauen
ein Übungsdiktat zum Thema Kaugummikauen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Ballade
Arbeitsauftrag zur eigenständigen Erschließung der Ballade "Der Knabe im Moor" von Annette von Droste-Hülsdorf (geht auf verschiedene Anforderungsbereiche ein).
Arbeitsauftrag zur eigenständigen Erschließung der Ballade "Der Knabe im Moor" von Annette von Droste-Hülsdorf (geht auf verschiedene Anforderungsbereiche ein).
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Ballade
Arbeitsauftrag zur eigenständigen Erschließung von Friedrich Schillers Ballade "Der Taucher" (geht auf verschiedene Anforderungsbereiche ein).
Arbeitsauftrag zur eigenständigen Erschließung von Friedrich Schillers Ballade "Der Taucher" (geht auf verschiedene Anforderungsbereiche ein).
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbialsätze, Satzglieder, Wortarten
Stegreifaufgabe Wortarten, Satzglieder, Adverbialsätze
Stegreifaufgabe Wortarten, Satzglieder, Adverbialsätze
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Argument, argumentieren
Es handelt sich hierbei um eine übersichtliche überblicksartige Darstellung der beiden großen Erörterungsarten. Die lineare Erörterung ist grafisch untermalt, da dieses AB in der 8. Kl. zum Einsatz kam. In diesem Jahrgang wird die dialektische Erörterung
Es handelt sich hierbei um eine übersichtliche überblicksartige Darstellung der beiden großen Erörterungsarten. Die lineare Erörterung ist grafisch untermalt, da dieses AB in der 8. Kl. zum Einsatz kam. In diesem Jahrgang wird die dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rhetorische Mittel
Test: Rhetorische Mittel + Lösungsblatt
Test: Rhetorische Mittel + Lösungsblatt
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Roman, Romanaufbau
Fragen zum Inhalt des Romans
Fragen zum Inhalt des Romans
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
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Indirekte Rede
KonjunktivI+II
KonjunktivI+II
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Stegreifaufgabe zum Barock; Bild von Gryphius muss noch eingefügt werden
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
