Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
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Weimarer Verfassung, Versailler Vertrag
Der Versailler Vertrag und die Weimarer Verfassung
Der Versailler Vertrag und die Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
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Grundherrschaft, Lehenswesen
Die Grundherrschaft und das Lehenswesen
Die Grundherrschaft und das Lehenswesen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
337 KB
Griechenland
Die Götter des Olymp: Diskutiere über die Götterfamilie!
Die Götter des Olymp: Diskutiere über die Götterfamilie!
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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Französische Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
102 KB
102 KB
Heiliges Land, Kreuzzug
Aufruf von Papst Urban II. zum Kreuzzug
Aufruf von Papst Urban II. zum Kreuzzug
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
31 KB
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Die Kinder haben sich in 2 Studen ausführlich mit dem Thema Rittertum auseinandergesetzt. Hier werden nun die grundlegenden Kenntnisse zumThema abgefragt.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
34 KB
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Die Kinder wurden mit dem Thema "Mönche und Klöster" im Mittelalter vertraut gemacht. Dieser Test bietet einen umfassenden Abriss dieses Themas, in welchen alle wichtigen Punkte enthalten sind.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
1,15 MB
Entwicklung des Menschen
Bildquellen und Kartenarbeit als Abprüfung der Methoden im Geschichtsunterricht
Bildquellen und Kartenarbeit als Abprüfung der Methoden im Geschichtsunterricht
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
33 KB
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Die Epoche des Barock
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Archäologie, Quellen
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ständekämpfe, Republik, Gründung Roms
Grundwissen, Quellenarbeit
Grundwissen, Quellenarbeit
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Karl der Große, Frondienste
System der Grundherrschaft; Frondienst; Rolle der Grafen
System der Grundherrschaft; Frondienst; Rolle der Grafen
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
30 KB
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Karl der Große, Lehen, Vasall
Lehenswesen; Grundwissen
Lehenswesen; Grundwissen
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
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Deutsche Staatsformen, Deutschland nach dem Kriegsende 1945
Faschismus in Deutschland; NS-Regierung, NS, Wirtschaft
Faschismus in Deutschland; NS-Regierung, NS, Wirtschaft
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
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Der Friedensvertrag von 1919 und der Ruhrkampf, Die Weimarer Verfassung und der Hitlerputsch
Kriegsende (Erster Weltkrieg); Versailler Verträge; Entstehung der Weimarer Republik;
Kriegsende (Erster Weltkrieg); Versailler Verträge; Entstehung der Weimarer Republik;
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
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Der gesellschaftliche Wandel, Die Industrielle Revolution
Von der Vorindustriellen Gesellschaft zur Industriellen Revolution; Soziale Frage
Von der Vorindustriellen Gesellschaft zur Industriellen Revolution; Soziale Frage
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Kolonisation
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Kreuzworträtsel als Vertiefung/ Wiederholung zum Thema "Handwerk im Mittelalter". Das Lösungswort lautet "Uhrmacher".
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Lehen, Lehenswesen, Vasallen
Lehenswesen und Grundwissen
Lehenswesen und Grundwissen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,50 MB
1,50 MB
Augustus
In dem Test geht es um die Varusschlacht 9 n. Chr. Die Schüler/innen müssen Fehler in einem Interview finden. Dem voraus ging in der vergangenen Stunde die Aufgabe: Führe ein Interview mir einem Beteiligten der Varusschlacht, die auch schon ausgewertet wu
In dem Test geht es um die Varusschlacht 9 n. Chr. Die Schüler/innen müssen Fehler in einem Interview finden. Dem voraus ging in der vergangenen Stunde die Aufgabe: Führe ein Interview mir einem Beteiligten der Varusschlacht, die auch schon ausgewertet wu
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
