Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Entwicklung des Menschen
Grundwissen; Frage nach der Abstammung des Menschen; wichtige Merkmale der frühen Menschheitsentwicklung
Grundwissen; Frage nach der Abstammung des Menschen; wichtige Merkmale der frühen Menschheitsentwicklung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
189 KB
189 KB
Auswirkungen der Französischen Revolution/ Verfassung 1791/ Quellenarbeit/ Erwartungshorizont,
Französische Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Jäger und Sammler
Stegreifaufgabe über klimatische Besonderheiten, Lebensweise und Erfindungen der Menschen in der Altsteinzeit
Stegreifaufgabe über klimatische Besonderheiten, Lebensweise und Erfindungen der Menschen in der Altsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Zerfall des Römischen Reichs
Christen im römischen Reich Extemporale und Musterlösung
Christen im römischen Reich Extemporale und Musterlösung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
36 KB
Verhinderung des Machtmissbrauchs der Magistraten
Dieses Definitionsquiz dient zur Überprüfung und weiteren Festigung der Mechanismen, die einen Machtmissbrauch der Magistraten verhindern sollte. Auf dem AB befinden zwei Exemplare dieses Zuordnungstests.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
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Hierbei handelt es sich um eine modifizierte Form des Spiels "Wer bin ich". Die Spielregeln befinden sich auf dem Zusatzdokument. Es kam bei den Schülern gut an und ist eine gute Wiederholung.
Die Spieleanleitung habe ich als Musterlösung hochgeladen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
8 KB
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Nationalsozialismus
Schüler sollen Verfassungsumbau von der Weimarer Republik zum III. Reich erklären, v.a. auf Märzwahlen und Ermächtigungsgesetz eingehen.
Schüler sollen Verfassungsumbau von der Weimarer Republik zum III. Reich erklären, v.a. auf Märzwahlen und Ermächtigungsgesetz eingehen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
770 KB
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Die Kreuzzüge
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Gründung Roms
stäne kultur
stäne kultur
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Punische Kriege
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie / Geschichte-Gemeinschaftskunde / Religion
Kolping Schulen Reutlingen 72764 Reutlingen
Gymnasium
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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westliche Bündnisse
Monatstest nach 2. Wk
Monatstest nach 2. Wk
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Musterlösung zur Stegreifaufgabe "Paulskirche"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Wende des Krieges, Blitzkriege, Alliiertenkonferenzen, Blockbildung, Nürnberger Prozesse, Antisemitismus, Führerprinzip, Rassenlehre, Ermächtigungsgesetz,
Multiple-Choice-Test zum Wissen Geschichte Klasse 9
Multiple-Choice-Test zum Wissen Geschichte Klasse 9
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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1. Weltkrieg, Industrialisierung, Bismarcks Innenpolitik, Napoleon, Restauration, Revolution 1848
Multiple-Choice-test zu den wichtigsten Themen Klasse 8, Liberalismus, Französische Revolution
Multiple-Choice-test zu den wichtigsten Themen Klasse 8, Liberalismus, Französische Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Barock, Ludwig XIV, Absolutismus, Frondienste, Lehen, Grundherrschaft, Lehenswesen, Vasallen, Investiturstreit, Kolumbus, Erfindungen, Humanismus, Renaissance,
wichtigste Punkte als Multiple-Choice-Abfrage
wichtigste Punkte als Multiple-Choice-Abfrage
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Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule in der schönen Uckermark
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Deutsch-deutsches Verhältnis, Konrad Adenauer, westliche Bündnisse
Wahr-Falsch-Test mit korrekturd er falschen Antworten - auch als Erarbeitungsgrundlage geeignet
Wahr-Falsch-Test mit korrekturd er falschen Antworten - auch als Erarbeitungsgrundlage geeignet
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
23 KB
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Dreißigjähriger Krieg
Reformation Luther Auswirkungen
Reformation Luther Auswirkungen
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
27 KB
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Säkularisation
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Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
