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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Demokratie, griechische Götter, Hellenismus, Polis
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB

Epochenjahr 1917, Stellungskrieg, 1. Weltkrieg, Bündnisse, Balkankriege
Stegreifaufgabe Geschichte Klasse 8: - Hauptgründe des Kriegseintritts der USA - Ursachen / Gründe für die Revolutionen in Russland -Quellenarbeit: Hintergründe zum Kriegseintritt + moralischer Rahmen des Krieges gegen die Mittelmächte von Seiten der U
Stegreifaufgabe Geschichte Klasse 8: - Hauptgründe des Kriegseintritts der USA - Ursachen / Gründe für die Revolutionen in Russland -Quellenarbeit: Hintergründe zum Kriegseintritt + moralischer Rahmen des Krieges gegen die Mittelmächte von Seiten der U
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB

Beginn WK II
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB

Kalter Krieg, Rüstungspolitik, Verständigungspolitik, friedliche Revolution 1989, Glasnost/Perestrojka, Mauerfall, Michail Gorbatschow, Zerfall des Ostblocks,
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB

Ständegesellschaft
Frankreich, 18. Jht., French Revolution, 3 estates, cartoon, BILINGUAL, Französische Revolution
Frankreich, 18. Jht., French Revolution, 3 estates, cartoon, BILINGUAL, Französische Revolution
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Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte gesucht
CK-Akademie München 80335 MünchenFächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

Deutsch-Französischer Krieg, Reichsgründung
Deutschland, 19. Jht., Bismarck, Franco-Prussian War, Blood and Iron, Grundwissen, BILINGUAL
Deutschland, 19. Jht., Bismarck, Franco-Prussian War, Blood and Iron, Grundwissen, BILINGUAL
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiener Kongress, Mediatisierung, Säkularisation
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB

Widertand gegen Hitler
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB

Republik, Augustus
Stegreifaufgabe zur Herrschaft Augustus mit Erwartungshorizont
Stegreifaufgabe zur Herrschaft Augustus mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bismarcks Innenpolitik, Wilhelminische Gesellschaft
Stereotype der Judenfeindschaft sowie Erziehung zu Untertanenmentalität stehen im Zentrum dieser Ex zur Mentalitätsgeschichte;
Stereotype der Judenfeindschaft sowie Erziehung zu Untertanenmentalität stehen im Zentrum dieser Ex zur Mentalitätsgeschichte;
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Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung in der Abendschule gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB

1.Weltkrieg Schriftlich Leistungsüberprüfung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
219 KB

Kolonisation
2. Stegreifaufgabe zur Großen Kolonisation der Griechen
2. Stegreifaufgabe zur Großen Kolonisation der Griechen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
676 KB

Gesellschaft
1. Stegreifaufgabe zur Gesellschaft in Ägypten mit Erwartungshorizont
1. Stegreifaufgabe zur Gesellschaft in Ägypten mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
202 KB

Jungsteinzeit
1. Stegreifaufgabe zum Leben in der Jungsteinzeit
1. Stegreifaufgabe zum Leben in der Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB

Gesellschaft
Ägyptische Gesellschaft
Ägyptische Gesellschaft
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Dolchstoßlegende, Inflation, Weltwirtschaftskrise
Ein Test, der Querbeet die Weimarer Republik abgreift.
Ein Test, der Querbeet die Weimarer Republik abgreift.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB

Einigungsprozess, friedliche Revolution 1989, Wiedervereinigung
Neue Herausforderungen nach 1990: gesellschaftliche und wirtschaftliche Probleme im Osten Deutschlands; Angleichung der Lebensverhältnisse
Neue Herausforderungen nach 1990: gesellschaftliche und wirtschaftliche Probleme im Osten Deutschlands; Angleichung der Lebensverhältnisse
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
436 KB

Gesellschaft, Hochkultur
Stegreifaufgabe über den Pharao und Merkmale der Hochkultur.
Stegreifaufgabe über den Pharao und Merkmale der Hochkultur.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB

Fugger
Ex mit Lückentext und Fragen zu den Fuggern.
Ex mit Lückentext und Fragen zu den Fuggern.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB

Zerfall des Römischen Reichs
Christentum als Staatsreligion
Christentum als Staatsreligion
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
1698 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten