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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB

Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Erfindungen, Renaissance, Humanismus
Stegreifaufgabe zum Thema: Beginn der Renaissance, alle drei Lernzielkontrollebenen integriert, mit Quelle
Stegreifaufgabe zum Thema: Beginn der Renaissance, alle drei Lernzielkontrollebenen integriert, mit Quelle
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB

Stegreifaufgabe mit integriertem Erwartungshorizont, alle drei Lernzielkontrollebenen, mt Quelle, USA - Globale Supermacht?; Gefahren, Bedeutung der Terroranschläge für die Weltmacht USA
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB

Deutsch-deutsches Verhältnis, Wiedervereinigung
Stegreifaufgabe für 10. Klasse Gymnasium, Thema: Die friedliche Revolution in der DDR, alle drei Lernzielkontrollebenen sind in den Aufgabenstellungen integriert
Stegreifaufgabe für 10. Klasse Gymnasium, Thema: Die friedliche Revolution in der DDR, alle drei Lernzielkontrollebenen sind in den Aufgabenstellungen integriert
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
300 KB

Burgen und Ritter, Grundherrschaft, Lehenswesen
Mittelalterliche Stadt; Gesellschaft; Ständeordnung;
Mittelalterliche Stadt; Gesellschaft; Ständeordnung;
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Oberschul- und Gymnasiallehrer (m/w/d) - Fach Deutsch
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB

Der Friedensvertrag von 1919 und der Ruhrkampf, Untergang der Monarchie, Die Weimarer Verfassung und der Hitlerputsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB

Entstehung der Städte, Reichsstädte, Stadtrechte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB

Stegreifaufgabe zum Thema "Nahost-Konflikt".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB

Augustus
Stegreifaufgabe zur Herrschaft(slegitimation) des Augustus, Quellenarbeit Tacitus
Stegreifaufgabe zur Herrschaft(slegitimation) des Augustus, Quellenarbeit Tacitus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

Italienischer Faschismus, Sowjetischer Stalinismus
Diese Stegreifaufgabe behandelt die Inhalte des Stalinismus und des Faschismus in Italien. Beide Systeme werden auch miteinander verglichen. Die Quelle zielt auf das totalitäre Vorgehen Stalins ab. Grundwissensfrage: Definition von Faschismus.
Diese Stegreifaufgabe behandelt die Inhalte des Stalinismus und des Faschismus in Italien. Beide Systeme werden auch miteinander verglichen. Die Quelle zielt auf das totalitäre Vorgehen Stalins ab. Grundwissensfrage: Definition von Faschismus.
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Gymnasiallehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB

Kolumbus, Neue Welt
Diese Stegreifaufgabe behandelt die Entdeckung Amerikas in Form einer Quelle (Behandlung der Ureinwohner),Fakten zur Entdeckung durch Kolumbus und einer Aufzählung neu entdeckter Schätze aus der Neuen Welt. Grundwissen wird auch abgefragt.
Diese Stegreifaufgabe behandelt die Entdeckung Amerikas in Form einer Quelle (Behandlung der Ureinwohner),Fakten zur Entdeckung durch Kolumbus und einer Aufzählung neu entdeckter Schätze aus der Neuen Welt. Grundwissen wird auch abgefragt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB

Test zum Thema Renaissance
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
3,05 MB

Republik
Rom in der Krise Krisenerscheinungen der römischen Republik Die Heeresreform des Marius Grundwissen
Rom in der Krise Krisenerscheinungen der römischen Republik Die Heeresreform des Marius Grundwissen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB

Kurztest zur Wiederholung des Unterrichtsstoffes zur Potsdamer Konferenz / Potsdamer Abkommen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB

Test zum Absolutismus und zur Aufklärung
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
42 KB

Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
43 KB

Attische Demokratie, Polis, Götter und Olympische Spiele
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
36 KB

Kalter Krieg, Vietnam - Krieg, Koexistenz
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB

Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte, Konstitutionelle Monarchie, Ständegesellschaft, Verfassung, Ballhausschwur, Nationalversammlung
Ursachen und Verlauf der Französischen Revolution, Französische Revolution
Ursachen und Verlauf der Französischen Revolution, Französische Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB

Die Herausbildung der frühneuzeitlichen Staatenwelt; Goldene Bulle; Kurfürsten; Territorialstaat Bayern; mit Erwartungshorizont
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
1749 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten