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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Renaissance
und Macht der Handelshäuser
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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Lehen, Vasall, Frondienste
Aufbau der Gesellschaft im Mittelalter
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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Investiturstreit
, Lehen etc
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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Karl der Große
Wie regierte Karl der Große das Frankenreich?
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Containment-Politik, Kalter Krieg, Vietnam
Stegreifaufgabe zur Behandlung des Vietnamkrieges (Ursachen, Verlauf, Folgen)
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ständegesellschaft
Revolutionsjahr 1789; Quelle zur Grande peur und Analyse eines Gemäldes zum "Marsch der Marktweiber", Französische Revolution
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Absolutismus, Gewaltenteilung, Aufklärung
Test zu Ludwig XIV. (Absolutismus) und Friedrich II. (aufgekl. Absolutismus)
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Entwicklung des Menschen
MC und offene Fragetsellung
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Klausur zum Beginn der frz. Revolution aus dem Blickwinkel eines deutschen Besuchers
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Juden, Rassenlehre, Antisemitismus, Holocaust, Endlösung
Das Lagersystem des NS-Regimes/Filmanalyse: Das Leben ist schön
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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Test zum Ende Napoleons, Wiener Kongress und den Biedermeier im Deutschen Bund.
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Krisen 1920 - 23
Karikaturanalyse in Form eines Tests
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Groß- und kleindeutsch, Deutscher Bund
Deutscher Bund, Grundwissen: Gewaltenteilung
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Folgen des Krieges, Versailler Vertrag
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Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte/Politik
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Europe nach 1990, die zwei Verträge (Lisabon und Maastricht). Erweiterung
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Augustus
Stegreifaufgabe über die Herrschaftsform des Augustus und die Rechte, die für den "princeps" mit dem Prinzipat verbunden waren. Anschließend befassen sich die Schüler mit einer Quellenanalyse (Tacitus über Augustus).
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Blitzkriege, Sowjetunion, Wende des Krieges, Hitler-Stalin-Pakt, Revisionspolitik, Sudentenland, Tschechoslowakei, Österreich, Nationalsozialismus
1779 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten








