Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Machtkampf zwischen Kaiser und Papst
Investiturstreit sowie Weg dorthin, Quellenanalyse
Machtkampf zwischen Kaiser und Papst
Investiturstreit sowie Weg dorthin, Quellenanalyse
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
216 KB
216 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Potsdamer Konferenz
LZK zur Holocaustkenntnis der Deutschen und den Beschlüssen der Potsdamer Konferenz inkl. Erwartungshorizont
, Potsdamer Konferenz
LZK zur Holocaustkenntnis der Deutschen und den Beschlüssen der Potsdamer Konferenz inkl. Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
189 KB
189 KB
Arbeitszeit: 20 min
Gesellschaft, Hochkultur, Pharao, Monarchie, Pharao, Quelle, Ägyptische Gesellschaft, Ägyptische Hochkultur
Reproduktion der Gesellschaft Ägyptens mit damit verbundenen Grundlegenden Begriffen; Analyse eines Quellentextes; Erläuterung der Ägypter als frühe Hochkultur und Erklärung der Hieroglyphen als Quelle
Gesellschaft, Hochkultur, Pharao, Monarchie, Pharao, Quelle, Ägyptische Gesellschaft, Ägyptische Hochkultur
Reproduktion der Gesellschaft Ägyptens mit damit verbundenen Grundlegenden Begriffen; Analyse eines Quellentextes; Erläuterung der Ägypter als frühe Hochkultur und Erklärung der Hieroglyphen als Quelle
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
374 KB
374 KB
Arbeitszeit: 20 min
Deutsch-deutsches Verhältnis
Es wird die Ostpolitik Brandts geprüft und zudem die Politik des Wandels durch Annäherung, das ganze mit einer Karikatur versehen.
Deutsch-deutsches Verhältnis
Es wird die Ostpolitik Brandts geprüft und zudem die Politik des Wandels durch Annäherung, das ganze mit einer Karikatur versehen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
154 KB
154 KB
Methode: Secret Student
, feedback, Geheimer Schüler, Methode, Secret Student
Kann als Feedback oder Reflexionsmethode genutzt werden. Ich lose immer zwei Schüler*innen
, feedback, Geheimer Schüler, Methode, Secret Student
Kann als Feedback oder Reflexionsmethode genutzt werden. Ich lose immer zwei Schüler*innen
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Realschule, Thüringen
597 KB
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Antikes Griechenland
Fragen zur Griechischen Kolonisation, einfache Kartenarbeit
Fragen zur Griechischen Kolonisation, einfache Kartenarbeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
305 KB
305 KB
Der Nil - Ägyptens Lebensader
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
81 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Flugblatt, Nationalsozialismus, Widerstand Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Die Überprüfung der Kompetenzen zur NS-Diktatur mit dem Fokus auf den Zweiten Weltkrieg und den Widerstand gegen das Regime geschieht mithilfe eines Flugblattes der Weißen Rose.
, Flugblatt, Nationalsozialismus, Widerstand Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Die Überprüfung der Kompetenzen zur NS-Diktatur mit dem Fokus auf den Zweiten Weltkrieg und den Widerstand gegen das Regime geschieht mithilfe eines Flugblattes der Weißen Rose.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Französische Revolution, Napoleon, Napoleons Herrschaft über Europa, Preußische Reformen
Die SuS bearbeiten Fragen auf Grundlage eines Schulbuchtextes aus Geschichte und Geschehen Bd. 2.
Die SuS bearbeiten Fragen auf Grundlage eines Schulbuchtextes aus Geschichte und Geschehen Bd. 2.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Weimarer Republik, Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
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Martin Luther, Reformation
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Gestapo, Konzentrationslager, Nationalsozialismus, sa, ss, Terror
SA, SS, Gestapo, Konzentrations- und Vernichtungslager
, Gestapo, Konzentrationslager, Nationalsozialismus, sa, ss, Terror
SA, SS, Gestapo, Konzentrations- und Vernichtungslager
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,83 MB
1,83 MB
Arbeitszeit: 20 min
Demokratie
Sehr kompetenzorientiert
Demokratie
Sehr kompetenzorientiert
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
5,78 MB
5,78 MB
Arbeitszeit: 12 min
Lehen, Vasall, Frondienste
Lehen, Vasall, Frondienste
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
939 KB
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Arbeitszeit: 30 min
FOS, Neue Ostpolitik
Poltik des Wandels durch Annäherung in den 70er Jahren
FOS, Neue Ostpolitik
Poltik des Wandels durch Annäherung in den 70er Jahren
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
406 KB
406 KB
Arbeitszeit: 25 min
Götter und Olympische Spiele, Olympia, Griechenland
Kolonisation, griechische Götter, Olympische Spiele
Götter und Olympische Spiele, Olympia, Griechenland
Kolonisation, griechische Götter, Olympische Spiele
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
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Waterloo, Völkerschlacht, Napoleon, Napoleon wars of liberation
Napoleon, wars of liberation
Napoleon, wars of liberation
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
85 KB
Außenpolitik, Goldene Zwanziger, Novemberrevolution, Golden Twenties, 9 November, foreign policy, 1929
Golden Twenties, 9 November, foreign policy, 1929
Golden Twenties, 9 November, foreign policy, 1929
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
437 KB
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Methode: Weimarer Republik - Arbeitszeit: 20 min
, Dolchstoßlegende, Forderungen Versailler Vertrag, Grundwissen, Karikaturanalyse, Parteien, Parteiprogramme
, Dolchstoßlegende, Forderungen Versailler Vertrag, Grundwissen, Karikaturanalyse, Parteien, Parteiprogramme
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
5,68 MB
5,68 MB
Arbeitszeit: 20 min
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Geprüft werden die Zuordnung von Gegenständen zur Alt- und Jungsteinzeit, Begrifflichkeiten zu beiden Zeiten sowie eine begründete Zuordnung eines Bildes zur Alt- oder Jungsteinzeit
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Geprüft werden die Zuordnung von Gegenständen zur Alt- und Jungsteinzeit, Begrifflichkeiten zu beiden Zeiten sowie eine begründete Zuordnung eines Bildes zur Alt- oder Jungsteinzeit
Anzeige lehrer.biz
Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
