Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lehenswesen, Investiturstreit
Investiturstreit, Grundwissen: Lehenswesen
Investiturstreit, Grundwissen: Lehenswesen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
120 KB
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Europa, EU - Erweiterung, Maastricht-Verträge
Europe nach 1990, die zwei Verträge (Lisabon und Maastricht). Erweiterung
Europe nach 1990, die zwei Verträge (Lisabon und Maastricht). Erweiterung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
211 KB
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Bismarcks Innenpolitik
Arbeit über die Politik Bismarcks, Parteien und Vereine
Arbeit über die Politik Bismarcks, Parteien und Vereine
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Holocaust, Endlösung, Juden, Reichskristallnacht, Rassenlehre
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Augustus
Stegreifaufgabe über die Herrschaftsform des Augustus und die Rechte, die für den "princeps" mit dem Prinzipat verbunden waren. Anschließend befassen sich die Schüler mit einer Quellenanalyse (Tacitus über Augustus).
Stegreifaufgabe über die Herrschaftsform des Augustus und die Rechte, die für den "princeps" mit dem Prinzipat verbunden waren. Anschließend befassen sich die Schüler mit einer Quellenanalyse (Tacitus über Augustus).
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Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
231 KB
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Blitzkriege, Sowjetunion, Wende des Krieges, Hitler-Stalin-Pakt, Revisionspolitik, Sudentenland, Tschechoslowakei, Österreich, Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
388 KB
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Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
464 KB
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Besatzungspolitik, Potsdamer Konferenz, Nachkriegszeit
Deutschland nach 1945 - Nachkriegsgesellschaft, Potsdamer Konferenz; Mythos Trümmerfrauen; Lüneburger Auschwitz-Prozess
Deutschland nach 1945 - Nachkriegsgesellschaft, Potsdamer Konferenz; Mythos Trümmerfrauen; Lüneburger Auschwitz-Prozess
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Soziale Frage
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gleichschaltung, Nationalsozialismus
Grundwissen, Röhm-Putsch, Gleichschaltung
Grundwissen, Röhm-Putsch, Gleichschaltung
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Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Ablass, Reformation
Test "Luther und die Reformation"
Test "Luther und die Reformation"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Totaler Krieg, Wende des Krieges, Stauffenberg-Attentat, Weiße Rose
3. Stegreifaufgabe nach Thema Widerstand/Totaler Krieg/Zweiter Weltkrieg zum Abschluss der Sequenz; inklusive Grundwissensfragen + Erwartungshorizont/Musterlösung
3. Stegreifaufgabe nach Thema Widerstand/Totaler Krieg/Zweiter Weltkrieg zum Abschluss der Sequenz; inklusive Grundwissensfragen + Erwartungshorizont/Musterlösung
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
261 KB
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Renaissance
Stegreifaufgabe zur Entwicklung des Frühkapitalismus am Beispiel der Fugger.
Stegreifaufgabe zur Entwicklung des Frühkapitalismus am Beispiel der Fugger.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
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Griechenland
Hierbei handelt es sich um einen Halbjahrestes zum Thema "Antikes Griechenland".
Hierbei handelt es sich um einen Halbjahrestes zum Thema "Antikes Griechenland".
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
18 KB
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Versailler Vertrag
Hier handelt es sich um einen Halbjahrestest zum Thema "Erster Weltkrieg und seine Folgen".
Hier handelt es sich um einen Halbjahrestest zum Thema "Erster Weltkrieg und seine Folgen".
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
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Renaissance
Hierbei handelt es sich um eine Stegreifaufgabe zu den Kreuzzügen.
Hierbei handelt es sich um eine Stegreifaufgabe zu den Kreuzzügen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
11 KB
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Kapp-Putsch, Rätesystem, Versailler Vertrag
Probearbeit in Vorbereitung auf eine Klassenarbeit
Probearbeit in Vorbereitung auf eine Klassenarbeit
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
20 KB
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Hambacher Fest, Restauration, Revolution 1848, Vormärz, Bürgertum
Ein Test zu Biedermeier inkl Quelltext und zum Wiener Kongress.
Ein Test zu Biedermeier inkl Quelltext und zum Wiener Kongress.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
142 KB
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Deutsche Frage 1945 - 1990
Text zum Zweiten Weltkrieg und Nachkriegszeit
Text zum Zweiten Weltkrieg und Nachkriegszeit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Deutsche Frage 1945 - 1990
Dies war der dritte Test im Schuljahr zum Kalten Krieg/DDR . Wir haben zuvor den Film Sonnenallee angeschaut (Die letzte Frage bezieht sich darauf.
Dies war der dritte Test im Schuljahr zum Kalten Krieg/DDR . Wir haben zuvor den Film Sonnenallee angeschaut (Die letzte Frage bezieht sich darauf.
