Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Wiener Kongress, Deutscher Bund
2.Stegreifaufgabe zum Wiener Kongress bzw. Deutschen Bund: Beteiligte, erarbeitete Inhalte des Kongresses + Quellenarbeit: kritische Stellungnahme zum Recht des Volkes auf eine Verfassung.
2.Stegreifaufgabe zum Wiener Kongress bzw. Deutschen Bund: Beteiligte, erarbeitete Inhalte des Kongresses + Quellenarbeit: kritische Stellungnahme zum Recht des Volkes auf eine Verfassung.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Gesellschaft, Hochkultur, Totenkult
Themenbereiche: Glaubensinhalte der Ägypter + Die Israeliten als Volk + die Hochkulturen Mesopotamiens (Gesetze des Hammurabi)
Themenbereiche: Glaubensinhalte der Ägypter + Die Israeliten als Volk + die Hochkulturen Mesopotamiens (Gesetze des Hammurabi)
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
21 KB
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Rom
Heeresreform des Marius
Heeresreform des Marius
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Friedrich d. Große
Aufgeklärter Absolutismus
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
63 KB
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Götter und Olympische Spiele
Griechische Götterwelt
Griechische Götterwelt
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Freie Schule Schöneberg 10827 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
20 KB
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DDR, Planwirtschaft
Politik, Wirtschaft in der DDR
Politik, Wirtschaft in der DDR
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
23 KB
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Steinzeit
Leben in der Altsteinzeit
Leben in der Altsteinzeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
499 KB
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RAF, APO
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Investiturstreit
Stegreifaufgabe zur Krisensituation der Kirche im Mittelalter, dazu eine Quellenarbeit zur Ansicht der Arbeit der Päpste im 10. Jahrhundert.
Stegreifaufgabe zur Krisensituation der Kirche im Mittelalter, dazu eine Quellenarbeit zur Ansicht der Arbeit der Päpste im 10. Jahrhundert.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
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Erfindungen, Renaissance
Stegreifaufgabe mit Textquelle zum Buchdruck und zur Renaissance
Stegreifaufgabe mit Textquelle zum Buchdruck und zur Renaissance
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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APO, Friedensbewegung, Große Koalition, RAF, Willy Brandt, Neue Ostpolitik, Ostverträge, Verständigungspolitik
Ankreuzaufgaben zu den beiden Schwerpunkten Ostpolitik Willy Brandts und innenpolitische Entwicklungen seit der 68er Zeit (RAF, APO, etc.).
Ankreuzaufgaben zu den beiden Schwerpunkten Ostpolitik Willy Brandts und innenpolitische Entwicklungen seit der 68er Zeit (RAF, APO, etc.).
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
227 KB
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Kolonialismus, Juli-Krise 1914, Imperialismus
Test zum Imperialismus , Bündnissystem und 1. Weltkrieg.
Test zum Imperialismus , Bündnissystem und 1. Weltkrieg.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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17. Jun 53, Gesellschaft in der DDR, Sozialismus, Staatssicherheit
DDR/Aufstand 17. Juni/Stasi/Schulbuchtextvergleich DDR-BRD
DDR/Aufstand 17. Juni/Stasi/Schulbuchtextvergleich DDR-BRD
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
248 KB
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Folgen, Die Kreuzzüge
Kreuzzüge, Verlauf und Folgen, kultureller Austausch
Kreuzzüge, Verlauf und Folgen, kultureller Austausch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Mediatisierung, Rheinbund, Säkularisation
Stegreifaufgabe zu Auswirkungen der napoleonischen Herrschaft auf das Heilige Römische Reich Deutscher Nation
Stegreifaufgabe zu Auswirkungen der napoleonischen Herrschaft auf das Heilige Römische Reich Deutscher Nation
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Sekundarstufenlehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
67 KB
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1. Kurzarbeit, Industrialisierung, Gründung des Deutschen Reichs, Bismarcks Außenpolitik
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
408 KB
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Dritter Stand, Französische Revolution, Bürgertum, Generalstände, Grund- und Menschenrechte, Konstitutionelle Monarchie
Test zur Französischen Revolution
Test zur Französischen Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Soziale Frage
Test zur Musterstunde
Test zur Musterstunde
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
104 KB
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Imperialismus
Lernerfolgskontrolle Imperialismus
Lernerfolgskontrolle Imperialismus
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Ständewesen / Grundwissen
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Deutsch-, Geschichte-, Englisch-, Kunst-, und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
